【總結(jié)】第一篇:做一名好老師讀后感 《做一名好老師》讀書報告 林城小學(xué)鐘秋莉 空閑的時間里我閱讀了大量的書籍,其中一本是李振西老師寫的《做一名好老師》,讀這本書時,說實話,我不想逐字逐句地推敲,但不知不...
2024-11-15 01:55
【總結(jié)】第一篇:做正能量員工讀后感 《做正能量員工》讀后感 讀完《做正能量員工》這本書,我感概良多受益匪淺,一個人生活在這個世界上,應(yīng)該秉持一種什么態(tài)度?保持一種什么信念?帶給身邊的人一種什么影響?在書中...
2024-10-25 06:35
【總結(jié)】 第1頁共5頁 《做一名好教師》讀后感 李鎮(zhèn)西校長在序言中說:每個人都是一棵樹。你也許不是最 美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤 奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;...
2024-09-19 22:11
【總結(jié)】第一篇:做不抱怨員工讀后感 抱怨止于智者 —《做不抱怨的員工》讀后感 人總是從平坦中獲得的教益少,從磨難中獲得的教益多;從平坦中獲得的教益淺,從磨難中獲得的教益深。一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,如能正...
2024-10-14 01:45
【總結(jié)】 第1頁共4頁 《做一名有專業(yè)尊嚴的語文教師》讀后感 讀《做一名有專業(yè)尊嚴的語文教師》有感 《做一名有專業(yè)尊嚴的教師》是著名教育家竇桂梅的最新力 作,也是她的教育教學(xué)思想和智慧的精華集萃,全...
2024-09-19 22:12
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《做一名有價值的教師》讀后感 讀了《做一名有價值的教師》感觸很深,談笑風(fēng)生的高金英 老師的報告帶給我的是心靈的震撼,精神的洗滌,方向的指引。 感動過后,我不禁捫心自問:與這些...
2024-09-18 05:58
【總結(jié)】第一篇:做一名幸福的教師讀后感(大全) 讀《做一名幸福的教師》有感 幸福,什么是幸福?同樣的問題有著不同的答案。對于社會中不同群體,幸福感更是千差萬別。我個人感覺幸福其實有個公式,幸福等于欲望除以...
2024-10-14 01:46
【總結(jié)】第一篇:怎樣做一名好教師讀后感 我們也能做個好老師——《怎樣當個好老師》讀書筆記 在《怎樣當個好老師》這本書中孫明霞老師用自己近30年的親身經(jīng)歷向我們展開了一幅教師成長的畫卷。合上書好老師的形象在...
2024-10-06 04:24
【總結(jié)】做一名有奮斗感的教師——再致青年教師的九條真誠建議管建剛(著名特級教師)一、做自尊自信的教師一個人,不是有多少錢就有多少成就,身邊有人中獎500萬元,你會羨慕,但內(nèi)心里不會產(chǎn)生敬重,敬重和羨慕是兩回事,我們敬重功成名就的企業(yè)家,不僅是因為他擁有雄厚資產(chǎn),更在于他在打拼企業(yè)過程中表現(xiàn)出的卓越才能,以及他的企業(yè)為社會做出的實實在在的貢獻,人生的成就,重在“有為”而非“有錢”,盡管沒有
2025-05-11 23:27
【總結(jié)】 第1頁共4頁 XX年8月黨員思想?yún)R報:明確黨員責(zé)任感和使 命感 敬愛的黨組織: 去年的12月14日,是我成為一名中國***正式黨員的日子。 在此后近一年時間里,我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都發(fā)生了...
2024-08-27 16:24
【總結(jié)】員工讀書讀后感---------------------------------------------------------員工讀書讀后感《一個人靠不靠譜,閉環(huán)很重要》一文中認為,一個靠譜的人做事情最重要的一個環(huán)節(jié)就是做到閉環(huán),即是凡事有交代、件件有著落、事事有回音。對這三點的進一步理解就是對于上級領(lǐng)導(dǎo)交代辦理的事情的辦理階段性結(jié)果、最終辦理結(jié)果等都
2024-10-02 08:46
【總結(jié)】第一篇:《做一名合格的幼兒教師》讀后感 人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,確實讀書能使人明智。讀了《做一個專業(yè)的幼兒教師》后,使我深切地感受到多讀書,可以變聰明,變得有智慧,對自己的職業(yè)...
2024-10-24 19:57
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《做一名合格的幼兒教師》讀后感 人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,確實讀書能 使人明智。讀了《做一個專業(yè)的幼兒教師》后,使我深切地感受 到多讀書,可以變聰明,變得有智...
【總結(jié)】趣味題日出+日落=?月亮+星星=?日出+日落=太陽的責(zé)任,為我們帶來光明。月亮+星星=黑夜的責(zé)任,讓夜空變得璀璨神奇。責(zé)任與青少年在字典里,對于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:責(zé)任:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒有做好
2025-05-11 18:31
【總結(jié)】第一篇:做一名幸福的教師讀后感[本站推薦] 做一名幸福的教師讀后感 參加工作二十幾年,自認為所有的激情都已耗盡,剛一見到陶繼新先生提出的“作一名幸福的教師”這個題目時,我很難認同。但隨著閱讀的深入...
2024-10-24 19:30