乘法口訣的應(yīng)用(編輯修改稿)
2025-08-22 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 得先求什么？ （就要先求 “ 客車能坐多少人 ” ） 二（ 1）班準(zhǔn)備租車參觀科技館。有 2名教師和 30名 學(xué)生，租下面的客車，坐得下嗎？ 方法 1： 27＝ 14（個） 14＋ 14＋ 5＝ 33（個） 27＝ 14（個） 47＋ 5＝ 33（個） 方法 2： 方法 3： 問題： 1. 誰能結(jié)合這幅圖完整地說說你的想法？ 2. 誰的想法和他們的丌一樣？ 小結(jié)：由于觀察的角度丌同，解決問題的策略也就丌同，但在解決問題的 過程中我們都利用了乘法和加法的意義，以及
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