【總結(jié)】第二節(jié)長江一、中國第一大河1、發(fā)源地、注入海洋第二節(jié)長江一、中國第一大河1、發(fā)源地、注入海洋2、長度、年徑流量、流域面積第二節(jié)長江一、中國第一大河1、發(fā)源地、注入海洋2、長度、年徑流量、流域面積3、流經(jīng)的省級行政區(qū)4、流經(jīng)的地形區(qū)第二節(jié)長江一、中
2024-11-10 05:26
【總結(jié)】第三節(jié)地圖第一章地球和地圖▲什么是地圖?地圖是運用各種符號,有選擇或綜合地按一定比例反映地面景物(地理事物)的平面圖?!貓D有什么用?
2024-11-12 15:21
【總結(jié)】請不要動桌面上的紙板!日食提出問題:1、農(nóng)歷每個月初一,也就是當太陽~月亮~地球成一直線的時候,月亮會不會擋住太陽的光芒?2、擋住的話,會出現(xiàn)什么天文現(xiàn)象呢?3、你知道什么是“日食”嗎?實踐活動:1、根據(jù)課本內(nèi)容和老師所給的用具,自己動手,制造模型,模擬日食的形成過程。
2024-11-11 08:12
【總結(jié)】位置:位于東半球的西北部,亞洲的西面。北臨北冰洋,西瀕大西洋,南隔地中海與非洲相望,東以烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈、博斯普魯斯海峽、達達尼爾海峽同亞洲分界,西北隔格陵蘭海、丹麥海峽與北美洲相對。范圍:大陸東至極地烏拉爾山脈(東經(jīng)66°10′,北緯67°46′),南至馬羅基角(西經(jīng)5°36′,
2024-11-12 03:42
【總結(jié)】臨邑二中陳芳玉北美位置地形河流氣候居民美國加拿大臨邑二中陳芳玉位置北臨北冰洋;南臨墨西哥灣西臨太平洋;東臨大西洋范圍:美國、加拿大、格陵蘭(丹)島嶼:紐芬蘭島\格陵蘭島海灣:哈得孫灣\墨西哥灣半島:佛羅里達半島、阿拉斯加半島海峽:白令
2024-11-12 17:41
【總結(jié)】?學習《歐洲西部》,地中海沿岸有三大半島,三大半島自西向東的相對位置,可以這樣來記憶:“你啞巴”。(注:你——伊比利亞半島、啞——亞平寧半島、巴——巴爾干半島)?學習《東南亞》,東南亞特產(chǎn)的分布國家很難記憶,可以利用歌謠:“馬棕泰橡律麻子,印尼椰子泰國米。”(注:馬棕——馬來西亞的棕油、泰橡——泰國的橡膠、律麻子——
2025-08-05 03:08
【總結(jié)】深居內(nèi)陸的地區(qū)——中亞范圍與國家地理位置地形與氣候工農(nóng)業(yè)居民與城市練習與延伸地理位置中亞距太平洋約3750千米距阿拉伯海約1100千米距北冰洋約1600千米距黑海約1100千米絲綢之路歐亞大陸橋中亞地形中亞氣候中亞的氣候特征:冬冷夏熱,降水稀少,干旱、半
2024-11-08 23:55
【總結(jié)】說明《東南闕里》七年級隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深化。地方課程已成為國家基礎(chǔ)教育課程體系中重要的組成部分。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《浙江省基礎(chǔ)教育課程建設(shè)指導意見》的精神,經(jīng)浙江省教育廳批準,我市在義務(wù)教育階段開設(shè)地方課程。地方課程是聯(lián)系學生與社會的紐帶。衢州市是中國歷史文化名城。優(yōu)越良好的生態(tài)環(huán)境、悠久豐厚的歷史文化、快速發(fā)展的社會經(jīng)濟都是富有價值的地方課程資源
2025-06-09 21:43
【總結(jié)】七年級上冊第一章第一節(jié)地球(earth)的面貌在我們賴以生存的地球上,有浩瀚的海洋,奔騰的河流,巍峨的群山,深邃(sùi)的峽谷,廣袤(mào)的平原,雄渾的高原,蒼涼的大漠……地球經(jīng)歷了怎樣的“滄海桑田”,才造就了如此絢麗多姿、生機盎然的地理景觀?“人類只有一個地球
2025-08-04 23:47
【總結(jié)】教材分析認識自我悅納自我實現(xiàn)自我對《珍愛生命》的鞏固和強化對《揚起自信的風帆》的準備與鋪墊作用教材架構(gòu):學生分析認識自我教育第五階段(12——20歲):同一性對角色混亂對內(nèi)在一致性和連續(xù)性有信心出現(xiàn)角色混亂艾里克森人格發(fā)展階段理論:教學目
2025-08-04 10:47
【總結(jié)】一個小孩跟他爸爸去鄰居家玩,鄰居很喜歡這個小家伙,就拿出糖罐說:“來,抓一把?!毙『裳劭粗枪?,手卻一動不動,鄰居催促了幾次,小孩就是不伸手。最后,鄰居只好自己動手,抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上,小孩的爸爸問他:“平時你最愛吃糖果了,今天為什么自己不伸手?”如果你是那個小孩,你會怎樣回答?
2025-08-05 18:58
【總結(jié)】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習目標:1、關(guān)注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學的研究方法和科學探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-09 22:14
【總結(jié)】我們的學校小學部北教學樓第五課認識學校小橋、垂柳、草坪我們的學校中學部南教學樓我們的學校綜合樓我們的學校中學部中教學樓我們的學校學區(qū)遠望我們的學校大道我們的學校
2024-11-09 03:28
【總結(jié)】第10課第一站歌詞中說的好“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”只有敢于拼搏、敢于競爭、才能成為生活的強者,取得事業(yè)上的成功。想一想:生活中的競爭表現(xiàn)在哪里?自已生活中都經(jīng)歷或感受過哪些競爭??競爭廣泛存在于:個人與個人、團體與團體、國家與國家之間、動物與動物之間?!锔偺鞊?,適者生存。
2024-11-09 07:24
【總結(jié)】亞洲位置?半球位置:東半球、北半球;海陸位置:東臨太平洋,南臨印度洋,北臨北冰洋,東北隔白令海峽與北美洲為鄰,西以烏拉爾山,烏拉爾河,大高加索山,土耳其海峽與歐洲為界,西南隔蘇伊士運河與非洲為界。經(jīng)緯度位置:絕大部分位于赤道和北極圈之間,是世界跨緯度最廣,東西距離最長的一個大洲。地形?地形以高原、山地為主,地勢中部高
2024-11-10 05:39