【總結(jié)】關(guān)于多載荷步的理解1.荷載步中荷載的處理方式?無論是線性分析或非線性分析處理方式是一樣的。①對施加在幾何模型上的荷載(如fk,sfa等)：到當前荷載步所保留的荷載都有效。如果前面荷載步某個自由度處有荷載，而本步又在此自由度處施加了荷載，則后面的替代前面的；如果不是在同一自由度處施加的荷載，則施加的所有荷載都在本步有效(刪除除外！)。②對施加在有限元模
2025-06-19 08:44
【總結(jié)】ANSYS電磁場分析指南（共17章）ANSYS電磁場分析指南第一章磁場分析概述：ANSYS電磁場分析指南第二章2-D靜態(tài)磁場分析：ANSYS電磁場分析指南第三章２-Ｄ諧波（ＡＣ）磁場分析：ANSYS電磁場分析指南第四章２-Ｄ瞬態(tài)磁場分析：ANSYS電磁場分析指南第五章３-Ｄ靜態(tài)磁場分析（標量法）：ANSYS電磁場分析指南第六章３-Ｄ靜態(tài)磁場分析（棱
2025-06-29 07:45
【總結(jié)】1.荷載步中荷載的處理方式無論是線性分析或非線性分析處理方式是一樣的。①對施加在幾何模型上的荷載(如fk,sfa等)：到當前荷載步所保留的荷載都有效。如果前面?荷載步某個自由度處有荷載，而本步又在此自由度處施加了荷載，則后面的替代前面的；如果不是在同一自由度處施加的荷載，則施加的所有荷載都在本步有效(刪除除外！)。②對施加在有限元模型上的荷載(如f,sf,s
2025-08-21 01:07
【總結(jié)】ANSYS高級接觸問題?接觸問題概述?在工程中會遇到大量的接觸問題，如齒輪的嚙合、法蘭聯(lián)接、機電軸承接觸、卡頭與卡座、密封、板成形、沖擊等等。接觸是典型的狀態(tài)非線性問題，它是一種高度非線性行為。接觸例子如圖1：?分析中常常需要確定兩個或多個相互接觸物體的位移、接觸區(qū)域的大小和接觸面上的應力分布。?接觸分析存在兩大難點：?在求解
2025-04-26 08:27
【總結(jié)】ANSYS板殼單元計算示例問題描述開口的圓弧為180°，半徑為，CA長為，殼體厚，=90°，彈性模量E=210GPa，μ=。約束：邊CD和邊DE全約束。承受載荷：B點作用集中載荷F＝10N，方向水平向右。CDE?ANSYS求解操作過程
2025-05-11 22:09
【總結(jié)】1建模方法有限元模型的建立方法可分為：直接法直接根據(jù)機械結(jié)構(gòu)的幾何外型建立節(jié)點和單元，因此直接法只適應于簡單的機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。間接法適用于具有復雜幾何外型、節(jié)點及單元數(shù)目較多的機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。該方法通過點、線、面、體，先建立實體模型，再進行網(wǎng)格劃分，以完成有限元模型的建立。
2025-01-06 13:12
【總結(jié)】September30,1998M6-1IntroductiontoANSYS-Release(001128)第六章:分析結(jié)果評價September30,1998M6-2IntroductiontoANSYS-Release(001128)學習完本章后，學員應該能夠檢驗ANSYS分析的結(jié)果.ModuleO
2025-05-11 21:58
【總結(jié)】CAD自學資料目錄 第一章 初識AutoCAD2004 4頁 第二章 輔助繪圖 6頁 第三章 繪制簡單二維圖形對象 9頁1．繪制直線、構(gòu)造線、射線 9頁2．繪制點、矩形、正多邊形 10頁3．繪制圓、圓弧、橢圓、橢圓弧 14頁 第四章 繪制復雜的二維圖形 17頁繪制多線、多段線、修訂云線、樣條曲線 17頁 第五章 使用面域與文字的創(chuàng)建 22頁
2025-08-05 01:04
【總結(jié)】cad系統(tǒng)變量大全（變量名稱--說明）A系統(tǒng)變量acadlspasdoc0加載到autocad任務打開的第一個圖形中;1將加載到每一個打開的圖形中acadprefix存儲由acad環(huán)境變量指定的目錄路徑（如果有的話），如果需要則附加路徑分隔符acadver存儲autocad的版本號。這個變量與dxf文件標題變量$acadver不同，&qu
2025-08-04 10:43
【總結(jié)】翻過很多CAD的教材，覺得如果對照那些教材學習CAD的話，確實都能夠在一定程度上掌握這個軟件，如果到設計院或事務所，也都能勉勉強強的開始畫圖。但是，我覺得這遠遠不夠，從書本到實戰(zhàn)，還有一大段距離。本人早年畢業(yè)于同濟，目前早已是一級注冊建筑師，在公司里照看著一大堆的小朋友。雖然這些小朋友都能夠完成繪圖和簡單的設計工作，但我感覺距離真正的掌握和運用CAD，還有很多距離。至于公司里的其他
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】一、單項選擇題60、(D)。樓梯詳圖的作用不包括：()A、表明樓梯形式B、表明樓梯結(jié)構(gòu)類型C、表明樓梯和樓梯間的平面與剖面尺寸D、表明樓梯的施工步驟61、(A)。一間房屋的面寬，即兩條橫向軸線間的距離叫做A、開間B、進深C、層高D、埋置深度62、(B)。建筑平、立、剖面圖如畫在同一張紙上時，平面圖應放在立面
2025-08-04 13:36
【總結(jié)】CAD制圖圖集這些圖都是自己搜集的，然后自己畫的。CAD初學者可以用這些圖練習練習、提提速度。QQ:1587132292
2025-08-04 18:38
【總結(jié)】安世亞太（PERAGlobal）朝陽區(qū)西大望路甲1號A座6層 8610-65388718 “ANSYS機械分析師”認證計劃截止到目前，已經(jīng)有上萬名用戶接受了安世亞太提供的正規(guī)培訓，并且在自己的工作崗位上發(fā)揮著重大作用。作為對這些優(yōu)秀使用者的認可，安世亞太公司啟動“ANSYS機械分析師”專業(yè)資格認證計劃。“ANSYS機械分析師”一級認證規(guī)則凡是取得ANSY
2025-05-16 12:00
【總結(jié)】ANSYS函數(shù)加載詳細步驟——caemaster2012年12月27日星期四最近，很多同學在ANSYS分析中需要使用函數(shù)加載，有的載荷是時間的函數(shù)，有的載荷是位置坐標的函數(shù)，也有的載荷是溫度的函數(shù)。今天小哥我（cae_master@）手把手教大家使用函數(shù)方式加載。我舉例使用的是一個1×1的面，面上進行自定義函數(shù)施加壓力載荷Pressure，目的是讓大家掌握函
2025-06-22 14:18
【總結(jié)】課堂教學技能訓練：導入?強化?語言溝通第一部分：導入技能訓練請各位老師先聽一個故事，同時請大家思考，如何把這個故事改編成一個話劇，如何設計它的第一個場景？【故事】很久以前一個商人進了高利貸一大筆錢，這個高利貸的人又老又丑，但他卻早已對商人美麗妙齡女兒垂涎三尺，于是他提出了一個交易，他說只要讓他得到商人的女兒就可以取消債務。商人和他的女兒都被這個提議嚇壞了，他們當時正站在高利貸后花
2025-06-27 14:06
鄂ICP備17016276號-1