【總結(jié)】第二節(jié)(一)褶皺山一、褶皺山、斷塊山與火山1、褶皺巖層形態(tài)地形判斷依據(jù)巖層出露特征背斜向斜巖層向上拱起巖層向下彎曲(未受侵蝕)成為山嶺,(久經(jīng)侵蝕)成為谷地中心巖層較老兩翼巖層較新中心巖層較新兩翼巖層較老巖層從中心向兩側(cè)由老到新對(duì)稱分布巖層從中心向兩側(cè)由新
2025-06-06 12:06
【總結(jié)】-*-第二節(jié)工業(yè)地域的形成XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解工業(yè)聯(lián)系、工業(yè)集聚和工業(yè)地域三者之間的關(guān)系。2.理解工業(yè)集聚和工業(yè)分散的主要原因和優(yōu)點(diǎn)。3.以跨國(guó)公司為例,分析工業(yè)分散
2024-11-17 11:31
【總結(jié)】河南省武陟縣陽(yáng)城一中人教版地理必修一第4章第二節(jié)《山岳的形成》教案一、重點(diǎn)和考點(diǎn)(一)課程標(biāo)準(zhǔn)以山岳為例,分析內(nèi)外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響。了解褶皺、斷層的概念,認(rèn)識(shí)褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征。了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。理解山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊?。結(jié)合具體的
2024-12-08 18:11
【總結(jié)】高考學(xué)習(xí)網(wǎng)-中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站|我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)!工業(yè)地域的形成一、教學(xué)目標(biāo)1.工業(yè)聯(lián)系的方式。2.工業(yè)生產(chǎn)的集聚和分散。3.工業(yè)地域的概念和分類方法。4.初步學(xué)會(huì)分析工業(yè)集聚和分散的利與弊。5.嘗試對(duì)某一工業(yè)地域的形成條件、核心工業(yè)部門(mén)以及各工業(yè)部門(mén)之間內(nèi)在聯(lián)系的分析。二、教學(xué)重點(diǎn)1、工業(yè)聯(lián)
2024-11-24 16:35
【總結(jié)】地理必修1人教新課標(biāo)學(xué)案一、重點(diǎn)和考點(diǎn)(一)課程標(biāo)準(zhǔn)1、以山岳為例,分析內(nèi)外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響。2、了解褶皺、斷層的概念,認(rèn)識(shí)褶皺山和斷塊山的形成和基本形態(tài)特征。3、了解火山的形成、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。4、理解山岳對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊憽?、結(jié)合具體的案例分析(如青藏鐵路、南昆鐵路或本地的交通建設(shè)),認(rèn)識(shí)山岳對(duì)交通運(yùn)
2024-12-09 09:34
【總結(jié)】山地的形成學(xué)案(人教版必修1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、斷層的概念。、向斜、斷層的判斷方法及其實(shí)踐意義。,分析山地對(duì)交通線路區(qū)位選擇的影響。一、褶皺山、斷塊山、火山1.褶皺山(1)褶皺:巖層在地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大的①________下發(fā)生塑性變形而產(chǎn)生的一系列②________。(2)基本形
2024-12-09 00:07
【總結(jié)】第四章地表形態(tài)的塑造第二節(jié)山地的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)、斷塊山與火山的概念、成因和形態(tài)。。。,理解山地對(duì)交通運(yùn)輸?shù)挠绊憽V攸c(diǎn)與難點(diǎn)。、向斜成山的原因分析。課前預(yù)習(xí)【主干知識(shí)梳理】(可結(jié)合教材)?褶皺有哪兩種基本形態(tài)?,如何判斷背斜與向斜?,
2024-12-08 18:12
【總結(jié)】第關(guān)系的運(yùn)算關(guān)系的逆、合成及閉包運(yùn)算一、關(guān)系的集合運(yùn)算:關(guān)系是有序?qū)?集合的運(yùn)算對(duì)關(guān)系仍然適用。定理:設(shè)R和S是從A到B的兩個(gè)關(guān)系,則R?S,R?S,R-S,?R,R?S仍是從A到B的關(guān)系。?R=A×B-RMR?S=MR和MS的按位相加=MR+MS;MR?S=MR
2025-07-24 07:18
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞分化成組織 第2課時(shí) 第一頁(yè),共二十三頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)植物的主要組織。 2、說(shuō)出生活中常見(jiàn)的植物組織。 3、通過(guò)對(duì)各種植物組織的觀察,使學(xué)生能掌 握由感性到理性...
2025-09-26 15:11
【總結(jié)】4.2工業(yè)地域的形成【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說(shuō)明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。2、舉例說(shuō)明工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式;課標(biāo)分析:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說(shuō)明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。此課程標(biāo)準(zhǔn)的要求的關(guān)鍵是“分析”、“舉例”、“說(shuō)明”,屬于理解層次的知識(shí)水平。是在學(xué)生
2024-12-09 09:29
【總結(jié)】第四章地表形態(tài)的塑造第二節(jié)山岳的形成B組一、單項(xiàng)選擇題下圖所示是我國(guó)南方某一地區(qū)地質(zhì)剖面。讀圖回答1~3題。1.乙處的地質(zhì)構(gòu)造是()A.背斜B.向斜C.地塹D.地壘2.該地區(qū)地質(zhì)演變過(guò)程可能是()A.水平擠壓-巖層下降-外力侵蝕B.巖層下降-外力侵
2024-12-03 09:01
【總結(jié)】必修二《工業(yè)地域的形成》學(xué)案(教師版)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、結(jié)合實(shí)例來(lái)認(rèn)識(shí)工業(yè)聯(lián)系及其類型。2、工業(yè)集聚的優(yōu)勢(shì)及其涉及的工業(yè)聯(lián)系,。3、理解工業(yè)地域的概念和各類型的特點(diǎn)。4、工業(yè)分散形成條件、結(jié)果及其成因;當(dāng)前工業(yè)地域聯(lián)系日益緊密的條件。二【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】/優(yōu)勢(shì)以及工業(yè)聯(lián)系的主要形式;/工業(yè)集聚/工業(yè)地域的區(qū)別與聯(lián)系以
2024-12-09 00:04
【總結(jié)】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),明確工業(yè)聯(lián)系的三種方式及其意義。。、發(fā)展、分類。能力目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。:世界上許多“工業(yè)城”的形成過(guò)程,掌握其原理。德育目標(biāo)。,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的辯證唯物主義教育?!窠虒W(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】《山地的形成》測(cè)試題一、選擇題1.讀“某區(qū)域地質(zhì)剖面簡(jiǎn)圖”(如圖),圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構(gòu)造分別是()A.?dāng)鄬印⑾蛐?、背斜B.?dāng)鄬印⒈承?、向斜C.向斜、斷層、背斜D.背斜、向斜、斷層讀下圖,回答2~3題。2.從成因上看,山地M屬于()A.背斜形成的褶
【總結(jié)】第二節(jié)山地的形成[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.下面四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,有向斜山景觀的是()A.①B.②C.③D.④讀下面的“某地地質(zhì)剖面圖”,回答2~3題。2.圖中巖層形成的先后順序正確的是()
2024-12-03 09:08