第谷的原始資料(編輯修改稿)
2024-12-16 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的每一個(gè)夜晚的數(shù)據(jù)。 第一課時(shí) 1601年第谷去世時(shí)，助手開普勒接替了他的職位。在以后的 18年里，開普勒觀察了更多的天體，同時(shí)對(duì)這些數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析，最終發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)第三定律。由此可見：要想從大量差別細(xì)微的信息中總結(jié)出事物的客觀規(guī)律，不僅需要頑強(qiáng)的毅力，還要具備敏銳的科學(xué)洞察力?？梢哉f，這些寶貴的大量數(shù)據(jù)資料，可以說為我們后人積累了財(cái)富。同時(shí)也體現(xiàn)了 信息管理的重要性。 信息管理： 手工管理 、 文件管理 、 工具軟件管理 比較各種方法的特點(diǎn)及存在的合理性 back 第二課時(shí)：走進(jìn)數(shù)據(jù)庫 學(xué)生分組上網(wǎng) 第一組：上網(wǎng)查找南京數(shù)字地圖 ， 并找到南京一中的具體位置 。 第二組：中國國家圖書館 ， 任意查找你想要得以本書 。 第三組：南京房地產(chǎn)網(wǎng) ， 利用若干個(gè)查詢要求 （ 或關(guān)鍵字 ） 查找一處房產(chǎn) 。 第四組：利用 google， baidu,sohu等搜索引擎 ， 查找 “ 南京一中2020年中考錄取分?jǐn)?shù)線 ” 以及 “ google工作原理 ” 。 教師：展示四組四個(gè)不同的查詢結(jié)果 學(xué)生：觀看 引入問題：我們?cè)诰W(wǎng)頁上想找什么就能找到什么 ， 是否網(wǎng)頁真的具有如此大的魔力 ？ 演示 “ 中國地圖 ” ， 并讓學(xué)生打開其中的數(shù)據(jù)庫文件 ， 體會(huì) 。 back 第三課時(shí) 認(rèn)識(shí) access2020，學(xué)會(huì)打開，關(guān)閉和保存以及界面情況。知道什么是數(shù)據(jù)庫？ 利用一個(gè)簡單的例子，講解表中的字段、字段名稱、記錄等，新建一個(gè)表？ 任務(wù)：發(fā)送一個(gè) 不完整 的數(shù)據(jù)表，該表由第二單元， “ 有效獲取信息 ” 學(xué)習(xí)完成之后生成，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的連
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