牛津版小學三年級下冊英語教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-18 07:29 本頁面
【文章內容簡介】 鞏固26個英語字母。 學習110個單詞。其中要求達到四會(聽,說,讀,仿寫)的單詞85個，既教材第46頁單詞表中所列的全部單詞。要求達到三會的單詞25個，既教材48頁單詞表中所列非粗黑體的單詞)，學習核心句子約43個。(二)語言技能目標：能根據聽到的詞語識別或指認圖片或實物能聽懂簡短的課堂教學指令能根據指令做事情,如做動作、涂顏色等能跟隨錄音模仿說英語能說唱本冊教材的5首歌曲和5首歌謠能用英語做簡單的游戲能在錄音和圖片的幫助下表演本冊教材學過的故事或對話能看圖識字能拼讀單詞、背寫部分單詞能借助圖片閱讀課文、句子能熟練掌握26個字母，了解相關的分類知識，并用字母知識解決排序等問題。(三)情感態(tài)度目標：有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、講故事、做游戲等。樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。(四)學習策略目標：積極與他人合作，共同完成學習任務。主動向老師或同學請教。在學習中集中注意力。積極運用所學英語進行表達和交流。(五)文化意識目標：語言是文化的重要載體，學習語言同時也要學習文化，要努力使學生在學習英語過程中了解外國文化。這些文化知識并不是要求我們單獨拿出來給學生講解，而是要結合自己的教學，找好切入點，適當地進行滲透。四 具體語言項目的教學目標和建議(一)字母教學上學期我們已經完成了字母教學，當時我們提出的要求是：學生能認讀26個字母。學生按順序背誦26個字母。學生能用手寫體仿寫26個字母。學生能夠仿寫模塊詞匯表中的單詞。在掌握了字母名稱音的基礎上，為
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