【總結(jié)】安徽大學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告項(xiàng)目名稱(chēng):哈弗曼編/譯碼系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名:鉏飛祥學(xué)號(hào):E21414018專(zhuān)業(yè):軟件工程完成日期2016/7/4計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院1.需求分析??問(wèn)題描述:利用哈夫曼編碼進(jìn)行通信可以大大提高信道利用率,縮短信息傳輸時(shí)間,降低傳輸成本。但是,這要求在發(fā)送端通過(guò)一個(gè)編碼系統(tǒng)對(duì)待傳數(shù)據(jù)預(yù)先編碼,
2025-08-03 02:24
【總結(jié)】1計(jì)算機(jī)學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:哈夫曼樹(shù)的應(yīng)用班級(jí):信管09101班姓名:趙林芬學(xué)號(hào):202117020214
2025-01-19 08:18
【總結(jié)】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:李磊課程設(shè)計(jì)時(shí)間:—
2025-06-17 16:52
2025-06-25 13:15
【總結(jié)】目錄一、實(shí)訓(xùn)要求……………………………………………………………………………..2二、課題分析和設(shè)計(jì)……………………………………………………………………..21、基本需求分析……………………………………………………………………2,32、對(duì)應(yīng)的類(lèi)………………………………………………………………................3,4,5三、主要功能界面…………………………
2025-07-22 09:50
【總結(jié)】#include#include#include#include#defineMAX_NUMBER_OF_TREE_NODES20//樹(shù)的結(jié)點(diǎn)的類(lèi)型定義typedefstruct{ unsignedintweight; unsignedintparent,lchi
2025-06-28 01:56
【總結(jié)】各專(zhuān)業(yè)完整優(yōu)秀畢業(yè)論文設(shè)計(jì)圖紙《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:哈夫曼樹(shù)應(yīng)用學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):202117010201
2025-03-04 03:36
【總結(jié)】Java基礎(chǔ)復(fù)習(xí)筆記09數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-哈夫曼樹(shù)劉巖Email:suhuanzheng7784877@1.哈夫曼樹(shù)哈夫曼樹(shù)也稱(chēng)作最優(yōu)二叉樹(shù),當(dāng)樹(shù)中的節(jié)點(diǎn)帶了權(quán)重信息了,帶權(quán)路徑長(zhǎng)度最小的二叉樹(shù)叫做最優(yōu)二叉樹(shù)。帶權(quán)路徑長(zhǎng)度=sum(權(quán)重*度)。sum代表每個(gè)節(jié)點(diǎn)的之和。加入有如下帶權(quán)重的節(jié)點(diǎn)。權(quán)重分別是1、5、8、4。那么關(guān)于這些零散的節(jié)點(diǎn),最優(yōu)二叉樹(shù)該如何構(gòu)建呢?首先先將
2025-06-07 13:45
【總結(jié)】一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、學(xué)習(xí)Matlab軟件的使用和編程;2、進(jìn)一步深入理解Huffman編碼算法的原理;3、提高獨(dú)立進(jìn)行算法編程的能力。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、用Matlab實(shí)現(xiàn)Huffman編碼算法程序;2、要求程序輸出顯示所有的碼字以及編碼效率;3、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的輸入界面(可以是簡(jiǎn)單的文字提示信息),程序運(yùn)行時(shí)提示用戶(hù)輸入代表信源符號(hào)概率的向量;要對(duì)用戶(hù)輸入的概
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)學(xué)號(hào):課程設(shè)計(jì)題目哈夫曼編碼學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)姓名指導(dǎo)教師2010年07月02日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué)生姓名:拉巴珠久
2025-07-26 14:29
【總結(jié)】1.哈夫曼編碼的方法編碼過(guò)程如下:(1)將信源符號(hào)按概率遞減順序排列;(2)把兩個(gè)最小的概率加起來(lái),作為新符號(hào)的概率;(3)重復(fù)步驟(1)、(2),直到概率和達(dá)到1為止;(4)在每次合并消息時(shí),將被合并的消息賦以1和0或0和1;(5)尋找從每個(gè)信源符號(hào)到概率為1處的路徑,記錄下路徑上的1和0;(6)對(duì)每個(gè)符號(hào)寫(xiě)出"1&
2025-04-07 20:51
【總結(jié)】//構(gòu)造哈夫曼樹(shù)并獲得哈夫曼編碼#include#include#include#includetemplatestructTriNode//二叉樹(shù)的三叉靜態(tài)鏈表結(jié)點(diǎn){T
2025-06-17 06:33
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)——赫夫曼編碼/譯碼器設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師:李文書(shū)、周維達(dá)班級(jí):10電信實(shí)驗(yàn)班學(xué)號(hào):Q10600132姓名:王彬彬一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,進(jìn)一步鞏固數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)各種原理與方法。2、熟悉掌握一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,可以進(jìn)行數(shù)據(jù)算法設(shè)計(jì)。二、實(shí)驗(yàn)原理
2025-08-03 01:46
【總結(jié)】軟件綜合課程設(shè)計(jì)哈夫曼編碼/譯碼器二叉排序樹(shù)的實(shí)現(xiàn)二〇一四年六月二叉排序樹(shù)的實(shí)現(xiàn)一、內(nèi)容?用順序和二叉鏈表作存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)??1)以回車(chē)('
2025-06-27 23:54
【總結(jié)】一、課題:哈夫曼編碼編譯器設(shè)計(jì)一個(gè)哈夫曼編碼/譯碼系統(tǒng),對(duì)一個(gè)文本文件中的字符進(jìn)行哈夫曼編碼,生成編碼文件(壓縮文件,);反過(guò)來(lái),可將一個(gè)壓縮文件譯碼還原為一個(gè)文本文件(.txt)。二、功能(1)輸入一個(gè)待壓縮的英文文本文件,統(tǒng)計(jì)文本文件中各字符的個(gè)數(shù)作為權(quán)值,生成哈夫曼樹(shù);(2)將文本文件利用哈夫曼樹(shù)進(jìn)行編碼,生成壓縮文件(后綴名cod)(3)輸入一
2025-06-28 00:03