【總結】第一單元生活與消費(1)含義:對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定;(2)意義:對人民生活安定、國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展,具有重要意義。(1)價值決定價格:商品的價值是由社會必要勞動時間決定的,生產(chǎn)某種商品的社會勞動生產(chǎn)率提高,則單位商品價值量減少,價格下跌。(如果生產(chǎn)某種商品的成本較高,或者某種生產(chǎn)要素價格上升,則會導致商品價格隨之
2025-06-22 07:28
【總結】高一政治《經(jīng)濟生活》教學計劃?一、學期教材內(nèi)容體系分析:本學期的教學內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟生活》,包括四個單元的十一課、22框和4個探究。通過教學活動既豐富學生的經(jīng)濟學知識、提高學科素養(yǎng),又提升學生用經(jīng)濟知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力。堅持理論與實際相結合,從探索實際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,以專業(yè)知識為指導來正確看待社會實
2025-08-03 07:45
【總結】復習回顧:信用工具和外匯信用工具結算方式現(xiàn)金結算轉帳結算信用工具信用卡支票匯票轉帳支票現(xiàn)金支票銀行匯票商業(yè)匯票電匯信匯外匯如果我們到歐洲旅游,能在那里用人民幣購物、付費嗎?提示:我們到歐洲旅游,是不能用人
2024-11-10 01:12
【總結】高中思想政治《經(jīng)濟生活》第二單元第一單元第三單元第四單元為何生產(chǎn)如何生產(chǎn)為誰生產(chǎn)誰來生產(chǎn)消費交換分配生產(chǎn)公平效率第四單元的主要內(nèi)容包括三課六框十三目單元內(nèi)容第十課:走進社會主義市場經(jīng)濟主要內(nèi)容
2025-01-08 13:03
【總結】《經(jīng)濟生活》知識體系復習示意圖生產(chǎn)消費交換分配商品?一.整體結構?1.一條主線:消費(解決為什么生產(chǎn)的問題)?2.知識體系:消費什么?(商品);用什么消費?(貨幣)[用多少貨幣(價格)];怎樣消費?(樹立正確的消費觀)3.三個關鍵詞:商品、貨幣、消費經(jīng)濟生活第一
2025-01-08 12:55
【總結】第二框一、樹立科學的發(fā)展觀二、促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調發(fā)展一、樹立科學的發(fā)展觀1、片面的經(jīng)濟發(fā)展及其后果片面的經(jīng)濟增長不能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會進步、生態(tài)環(huán)境和人的全面發(fā)展相協(xié)調,還會帶來一系列的社會問題,甚至出現(xiàn)“沒有發(fā)展的增長”,導致資源短缺,環(huán)境污染,生態(tài)破壞。。建設全面小康社會必須樹立科學的發(fā)展觀。二.促進
2024-11-10 07:32
【總結】1、我國基本經(jīng)濟制度?為什么堅持這一制度?2、公有制主體地位體現(xiàn)在哪兩個方面?3、非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位如何?企業(yè)的經(jīng)營(1)含義:(2)地位:1、企業(yè)企業(yè)是以營利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,向社會提供商品或服務的經(jīng)濟組織。企業(yè)是市場經(jīng)濟活動的主要參加者,是國民經(jīng)濟的細胞
2025-08-16 01:25
【總結】第十課科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設2022年浙江省考試說明(十)小康社會的經(jīng)濟建設1.全面建設小康社會全面建設小康社會的經(jīng)濟目標2.科學發(fā)展觀(1)貫徹落實科學發(fā)展觀(2)促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設又好又快科學發(fā)展全面建設小康社會經(jīng)濟目標經(jīng)濟建設
2025-01-09 12:52
【總結】第十課科學發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設“三步走”戰(zhàn)略黨的十三大報告提出:我國經(jīng)濟建設的部署大體分三步走。第一步:從1981年至1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。第二步:從1991年至20世紀末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達到小康水平。
2025-08-16 02:22
【總結】復習檢查:?1、稅收的特征?三個特征之間的關系??2、個人所得稅的作用??3、增值稅的作用??4、公民為什么必須自覺誠信納稅?第九課走進社會主義市場經(jīng)濟9-1市場配置資源石榴高級中學高一政治組自主學習:?1、資源配置的基本手段是什么??2、市場經(jīng)濟的含義??3、市場如何配置資源?
2025-01-18 00:42
【總結】?2.小王從網(wǎng)上成功預定了一張一等座票,確認購買資格后,即從其提供的銀行卡上扣除車票費用。這種結算方式?A.增加了運輸部門利潤?B.提高了消費者的地位?C.降低了該商品的價值?D方便了雙方的交易?:?小明的父親領取了3000元工資后
2025-01-07 11:41
【總結】考點一商品的基本屬性(一)考點梳理(1)商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。構成商品必須同時具備兩個條件:一是勞動產(chǎn)品,二是用于交換。(2)使用價值和價值是商品的兩個基本屬性。二者關系:相互依存、排斥。依存:商品是價值和使用價值的統(tǒng)一體、使用價值是價值的物質承擔者。排斥:消費者與生產(chǎn)者不能同時擁
2025-01-06 16:26
【總結】我們就來說說咱們無棣的路津汕高速大高至魯冀界段是國家重點公路天津至汕尾公路的重要組成部分,起于濱州大高,終點位于魯冀交界處的漳衛(wèi)新河大橋上,道路全長56.9公里.榮烏高速濱州、東營段東起廣饒縣辛莊子,西至無棣縣境內(nèi),與津汕高速公路濱州段連接,全長67.64公里。兩條高速的設計時速都是120公里,共投資45.9億元。
2025-05-12 15:53
【總結】高中政治經(jīng)濟生活難點突破?????????????????????????計算為主?【備考錦囊】?備考【1】.巧用“
2025-08-05 18:16
【總結】經(jīng)濟生活一、生活與消費1、保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義企業(yè)生產(chǎn):保持人民幣幣值穩(wěn)定,可以實現(xiàn)出口企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,從而維護我國經(jīng)濟穩(wěn)定。發(fā)展方式:調解出口、投資、消費結構,從而促進我國經(jīng)濟發(fā)展方式轉變消費水平:減少國外市場波
2025-08-05 18:38