小學四年級上冊信息技術教學計劃廣東教育版(編輯修改稿)
2025-08-17 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 補缺。 2．認真做好提優(yōu)補差。 對于優(yōu)秀生可以適當學課本以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；對于學困生在課上、課后給予更多關心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。 四、教學設施設備要求（教具、現(xiàn)代教學手段運用計劃。）現(xiàn)今電腦室使用的是windows98系統(tǒng)，對有些軟件、設備的使用有所限制，希望能進行升級；電腦室的廣播系統(tǒng)出現(xiàn)故障，要進行修護以致能正常廣播使用；要安裝暴風影音等播放軟件。MPMP4等聲音；人物、動植物圖象；影像等多媒體信息資源。五、教學改革設想：教師通過“實物”、“圖片”、“視頻”等特殊媒體把知識信息傳遞給學生。在班級授課下，對于基本操作的教學顯然不能單純用“一對一”、“手把手”的教學方法實施教學，還要采用廣播方式，把操作步驟、過程展示給學生，學生依此為模仿的
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