【總結(jié)】 第一學期校本培訓工作參考計劃 校本培訓工作計劃 一、指導思想: 認真貫徹教育部《中小學教師接著教育工程》、《國務(wù)院關(guān)于根底教育改革與開展的決定》、《根底教育課程改革綱要(試行)》精神...
2025-01-16 22:15
【總結(jié)】第一篇:校本培訓計劃09-10第一學期 小青凌學校09-10第一學期校本培訓計劃 一、指導思想: 以現(xiàn)代教育理論和“三個代表”的重要思想為指導,根據(jù)上級有關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教育教學工作的實際...
2024-11-14 21:10
【總結(jié)】 校本培訓參考計劃范文(第一學期) ?。╔X學年) 學校:溫州市機關(guān)第一幼兒園申報時間:XX年9月 一、培訓目的和培訓重點 依照國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要(XX-2020...
2025-01-15 06:23
【總結(jié)】 中學部2018—2019年度第一學期校本培訓工作計劃 一、指導思想: 深入貫徹落實省、市、區(qū)“中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定”的文件精神,結(jié)合我校實際,營造有利于教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,以建設(shè)一...
2024-12-06 02:59
【總結(jié)】小學2018學年第一學期校本培訓工作計劃 為了貫徹落實省市有關(guān)校本培訓的文件精神,配合縣校本培訓的工作要求,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平,有力促進我校教學質(zhì)量的提高,更好地開展我校校本培訓活動,保證培...
2024-10-09 19:24
【總結(jié)】 小學2018學年第一學期校本培訓 工作計劃 本學年我校教師培訓工作將秉承以往教學工作經(jīng)驗,學習兄弟單位的先進做法并予以應(yīng)用,結(jié)合各級相關(guān)工作布署,立足本校、立足教師、立足課程,營造有利教師...
2024-12-04 05:22
【總結(jié)】第一篇:2017-2018學年度第一學期校本培訓計劃 碾盤小學校本培訓計劃(2017—2018學年度) 一、指導思想 認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)...
2024-11-10 00:22
【總結(jié)】 學年第一學期校本培訓工作參考計劃 依照《東遼縣中小學老師全員培訓施行方案》精神,按照東遼縣老師進修學校的詳細安排打算,結(jié)合我校老師新課程培訓的實際,對我校2020年下半年工作做如下安排: ...
2025-01-17 05:29
【總結(jié)】 第一學期校本培訓工作參考計劃范文 XX年下半年,以《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》為指導,按照教育局、學區(qū)提出的有關(guān)目的和要求,結(jié)合校長室的工作要點,以科學開展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作,以加強...
2025-01-25 01:02
【總結(jié)】幼兒園第一學期教研計劃與幼兒園第一學期校本培訓計劃匯編 第9頁共9頁 幼兒園第一學期教研計劃 幼兒園第一學期教研計劃 一、指導思想 以《指南》、《綱要》、省市縣“課程游戲化建設(shè)”...
2024-11-23 03:32
【總結(jié)】最新(工作參考計劃)2020年學年度學校第一學期校本培訓參考計劃 ↓↓↓更多的校舍校本培訓規(guī)劃資訊(詳情進口↓↓↓) ●●◆●●20xx年校舍信息手藝校本培訓規(guī)劃 ●●◆●●20xx年校舍校本培...
2025-01-25 06:45
【總結(jié)】通過校本培訓力爭使本校教師具有以下素質(zhì):不斷更新觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求; 更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),進一步發(fā)展自己的個性特長,使之成為學科骨干,為教師的成長和成功展設(shè)方 便之路。以下...
2025-09-06 22:25
【總結(jié)】第一篇:2014—2015學年度第一學期校本培訓計劃 臨淮第二中學教師校本培訓計劃 2014-2015學年度第一學期 一、指導思想 在新一輪的學校發(fā)展和課程改革中,為使教師的教育觀念和教學方法...
2024-11-10 00:03
【總結(jié)】幼兒園第一學期教科研計劃與幼兒園第一學期校本培訓計劃匯編 第8頁共8頁 幼兒園第一學期教科研計劃 幼兒園第一學期教科研計劃 一、指導思想 本學期,我園教研工作堅持以《幼兒園教育指...
【總結(jié)】小趙小學2011學年第一學期校本培訓計劃一、指導思想 認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照地區(qū)教育局和縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓內(nèi)容、培訓模式的校本化,促進教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
2025-08-04 16:09