【總結】六合實驗高中第二講運動和力六合實驗高中勻速直線運動勻變速直線運動運動學特征:x=vt動力學特征:F合=0運動學特征:動力學特征:F合=ma,a恒定直線運動特例:自由落體v=gth=gt2/2豎直上拋vt=v0-gth=v0t-gt2/2
2025-10-31 08:40
【總結】--廣州市育才中學2020屆高一級物理培優(yōu)班謝穗瓊(1)理解要點:①運動是物體的一種屬性,物體的運動不需要力來維持。②它定性地揭示了運動與力的關系:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,是使物體產(chǎn)生加速度的原因。③第一定律是牛頓以伽俐略的理想斜面實驗為基礎,總結前人的研究成果加以豐富的想象而提出來的;定律成立的條件是物體不受
2025-11-03 18:51
【總結】湖南長郡衛(wèi)星遠程學校專題_電路中的能量湖南長郡衛(wèi)星遠程學校電源的功率:P總=EI外電路功率(輸出功率):P出=U外I電源的發(fā)熱功率:Pr=U內(nèi)I=I2r一.閉合電路的功率IUIUEI內(nèi)外??湖南長郡衛(wèi)星遠程學校由E=U外+U內(nèi),EI=U外I+U內(nèi)I
2025-01-07 13:38
【總結】六合實驗高中動量和能量第三講動量和能量牛頓運動定律與動量觀點和能量觀點通常稱作解決力學問題的三把金鑰匙。其實它們是從三個不同的角度來研究力與運動的關系。解決力學問題時,選用不同的方法,處理問題的難易、繁簡程度可能有很大差別,在很多情況下,用動量和能量的觀點來解題,會更快捷、更有效。六合實驗高中動量和能量動
2025-10-31 08:43
【總結】專題六:振動與波專題解說一.命題趨向與考點?簡諧運動既是動力學和運動學的綜合應用,又是學習機械波和電磁振蕩和電磁波的基礎,這部分內(nèi)容對綜合思維能力的要求較高,是能力考查的一個重點。?機械波的形成與傳播,對學生的空間想象能力、思維的多向性及嚴密性要求較高,應用波動圖像解題時,關鍵要理解波的形成和傳播過程,波的傳播方向
2025-11-01 00:21
【總結】實驗復習(三)主講教師:楊啟鴻100圖甲1、有一游標卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度。用它測量一工件長度,如圖甲所示。圖示的讀數(shù)是cm。分析:游標卡尺讀數(shù)的原則是:先了解該尺的準確度,20分度尺的
2025-11-01 00:18
【總結】智浪教育-普惠英才2013屆高三物理一輪復習專題精練運動的合成與分解一、選擇題1.(廣東六校2012屆高三第二次聯(lián)考)在寬度為d的河中,水流速度為v2,船在靜水中速度為v1(且v1>v2),方向可以選擇,現(xiàn)讓該船開始渡河,則該船A.可能的最短渡河時間為d/v2B.可能的最短渡河位移為dC.只有當船頭垂直河岸渡河時,渡河時間
2025-06-07 23:52
【總結】帶電粒子在磁場中的運動南和一中鞏勇剛知識準備:?1、洛倫茲力的特點:大小;方向判斷:左手定則?2、物體做勻速圓周運動的條件:物體所受的合外力大小不變,方向始終與速度方向垂直。?3、向心力大?。褐芷诠剑?4、動能定理:合力所做的功等于物體動能的變化
2025-10-31 04:10
【總結】電磁感應電磁感應與電路規(guī)律綜合在電磁感應與電路規(guī)律結合的問題中,主要是要確定哪一部分導體在產(chǎn)生感應電動勢,把它等效為電源,求出感應電動勢大小,判斷出感應電動勢的方向,明確此電源的內(nèi)阻。問題就轉化為電路問題了!一、電磁感應與電路規(guī)律結合的一般問題例1.兩條光滑平行金屬導軌間距d=,導軌兩端分別接有R1=10Ω,R2=
2025-11-01 07:24
【總結】高三物理二輪專題復習研究朱建廉南京市金陵中學一、專題設置的思考二、專題研究的實例三、專題練習的配置一、專題設置的思考思考二輪復習的專題設置應尊重:復習內(nèi)容的特征高考能力的要求一輪復習的狀況學習主體的實際設置知識整合專題1:物體的運動(一)(勻變直、平拋)專題
2025-09-26 01:38
【總結】vtot1t2t3t4v1v2v3物理圖像能形象地表達物理規(guī)律、直觀地描述物理過程、鮮明地表示物理量之間的相互關系,是分析物理問題的有效手段之一,是當今高考出題的熱點。物理圖像專題高三物理組考情解讀年份卷別題號考點題型2020山東17運動學
2025-11-03 18:50
【總結】§20--3光的電磁說光的干涉現(xiàn)象光的衍射現(xiàn)象光是一種波19世紀中葉,光的波動說已經(jīng)得到了公認,但是光波的本質到底是什么,是像水波?還是像聲波呢?19世紀60年代,麥克斯韋預言了電磁波的存在,并從理論上得出電磁波在真空中的傳播速度應為:8?光是一種電磁波≈光速
【總結】巧用動態(tài)圓分析帶電粒子在磁場中運動問題羅田縣第一中學羅田縣第一中學一輪復習專題講座求解臨界問題要借助于半徑R和速度v之間的約束關系進行動態(tài)軌跡分析,確定軌跡圓和邊界的關系,尋找臨界點,然后利用數(shù)學方法求解。常用結論:1、剛好突出磁場邊界的條件是粒子在磁場中的運動軌跡與邊界相切。2、當速度一定時,弧長或弦長越長,圓周角越大
2025-08-05 17:11
【總結】第2節(jié)帶電粒子在組合場、復合場中的運動熱點一:帶電粒子在組合場中的運動處理帶電粒子在組合場中的運動問題時要注意:1.帶電粒子依次通過不同場區(qū)時,因其受力情況隨區(qū)域而變化,故其運動規(guī)律在不同區(qū)域也有所不同.2.根據(jù)區(qū)域和運動規(guī)律的不同,將粒子運動的過程劃分為幾個不同的階段,對不同的階段選取不同的規(guī)律處理.3.
2025-05-07 18:17
【總結】磁生活中有那些和磁有關?磁場一、磁場1、磁體周圍存在著磁場方向:小磁針N極的受力方向(即靜止時,N極的指向)性質:磁場對放入其中的磁體有力的作用2、磁感線特點:(1)假想的(實際上并不存在)(2)不相交(3)閉合的曲線磁體外部:從NS磁體內(nèi)部:從S
2025-11-01 06:20