盧馬小學(xué)xxxx年春季學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-16 10:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能，提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ 娀虒W(xué)常規(guī)管理。要深入貫徹縣教育局小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見，加強對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。對教師教案編寫、作業(yè)批改的檢查評價辦法進(jìn)行進(jìn)一步修訂和完善。繼續(xù)執(zhí)行早到20分，推遲30分離校的教師作息時間和教師住校制度。加強學(xué)校財務(wù)監(jiān)管力度。為充分發(fā)揮學(xué)校的有限經(jīng)費，集中用于辦大事、辦急事。各校認(rèn)真研究制定切實可行的資金預(yù)算編制并嚴(yán)格按照預(yù)算進(jìn)行開支。(三)、營造教研氛圍，深化課程改革?！ 猿置恐芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，觀看“培訓(xùn)光碟”，及時了解課改信息，提倡并督促全體教師摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 積極開展課堂交流研討活動，加強對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，分周開展語文、數(shù)學(xué)、英語三科的“五課”教研活動。積極選送優(yōu)秀課件、案例、論文參加縣州級評選，5月份，學(xué)校召開六年級語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量分析暨研討會?！ ÷鋵嵭１窘萄?。 ?。?）積極開展校本教研。堅持教學(xué)研究“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究的重點，把促進(jìn)教師的專業(yè)成長作為歸宿。一是突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、讀書寫作、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)、評比活動，策劃學(xué)科教學(xué)研究活動，切實提升教師素質(zhì)。二是發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，在備課、課堂教學(xué)研究等方面，示范、指導(dǎo)，提高研究成效。三是開展校本培訓(xùn)，確立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的意識，制定務(wù)實的培訓(xùn)計劃，把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步提升教師的教學(xué)
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