擴(kuò)張同時(shí)又不自覺地裹挾著一種不能用意志和感情化解的(編輯修改稿)
2025-08-15 02:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)對(duì)中國(guó)近代化的貢獻(xiàn)。結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)說明為什么 “洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無法實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的目的，不是中國(guó)現(xiàn)代化的方向 ”。有利于中國(guó)軍事近代化引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，傳播了近代的科學(xué)技術(shù)和企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn) , 誘導(dǎo)了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生，對(duì)外國(guó)資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略起了一定的抵制作用，發(fā)展了工人階級(jí)隊(duì)伍辦軍工，建近代海軍辦民用工業(yè)辦新式學(xué)堂 派留學(xué)生培養(yǎng)了一批人才，傳播了近代的科學(xué)文化，推動(dòng)了中國(guó)教育的近代化沖擊傳統(tǒng)觀念推動(dòng)近代化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史功績(jī) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的不足（局限性） 以維護(hù)清王朝統(tǒng)治為主要目的， 沒有觸及和改 變封建制度，不可能使中國(guó)走向富強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理落后，軍事工業(yè)主要為鎮(zhèn)壓人 民，沒有使國(guó)家真正強(qiáng)大。教育雖有改革，但傳統(tǒng)封建道德依然嚴(yán)重束縛 人們的思想，八股取士仍是主要的 “ 取才 ” 之道。在中央缺少一個(gè)健全有力的領(lǐng)導(dǎo)核心……?明清 西學(xué)東漸 勢(shì)頭逐漸衰落?清中期以來 閉關(guān)，盲目自大、奇技淫巧，視洋人為夷。?鴉戰(zhàn)后初期 抵抗派 師夷長(zhǎng)技以制夷?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 洋務(wù)派 師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)提升點(diǎn)撥 1地主階級(jí)對(duì)西學(xué)的認(rèn)識(shí)變化提升突破 2 中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的三個(gè)階段 階級(jí) 學(xué) 習(xí) 內(nèi)容 （ 層 次） 史 實(shí)地主 階級(jí) 器物（技 術(shù)） 洋 務(wù) 運(yùn) 動(dòng)資產(chǎn)階級(jí) 制度 戊戌 變 法、辛亥革命 思想 新文化運(yùn) 動(dòng)【 課堂練兵 】（ 2022重慶文綜， 19）洋務(wù)派與頑固派的爭(zhēng)辯，其核心是（ ）A、根本目的
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