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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)四邊形(編輯修改稿)

2025-08-14 22:43 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。 ? 本節(jié)課的教學(xué)我盡量運(yùn)用直觀的教具和現(xiàn)代教學(xué)手段，為學(xué)生提供豐富的感性材料，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與知識(shí)的獲取過(guò)程，我采用的教法主要是直觀演示法、實(shí)驗(yàn)操作法、情景教學(xué)法。學(xué)習(xí)方法： ? 動(dòng)手操作的方法。如讓學(xué)生在釘子板上圍四邊形。 ?小組合作學(xué)習(xí)的方法。如在合作中分類出不同的四邊形。 ?觀察比較法。如讓學(xué)生觀察長(zhǎng)方形和正方形，引導(dǎo)學(xué)生逐步概括出他們的異同點(diǎn)。有四條直的

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2024-11-21 23:16

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2024-12-13 11:00

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【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)四邊形教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材第34—36頁(yè)上的例1、例2，完成“做一做”中的題。教學(xué)目的1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)四邊形，了解四邊形的特點(diǎn)，并能根據(jù)四邊形的特點(diǎn)對(duì)四邊形進(jìn)行分類。2、通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作、小組討論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的學(xué)習(xí)精神。3、通過(guò)主題圖的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、積極參加體育鍛煉的思

2024-12-13 01:02

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2024-12-13 20:17

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2024-11-09 02:58

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2024-12-13 00:53

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2024-11-19 07:59

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