大學校務(wù)評鑒規(guī)劃與實施計畫中央大學作業(yè)說明(編輯修改稿)
2025-08-14 19:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出改進計畫 召開總檢討會議 召開申覆檢討會議 舉辦評鑑委員講習會 實地訪評 (94/02至 94/06) 進行各校學生、教師 及行政人員問卷調(diào)查 教育部評鑑流程 各校先提供資料表與評鑑協(xié)會 評鑑協(xié)會對各校進行問卷調(diào)查 (教師、學生、行政人員 ) 評鑑協(xié)會於九十四年二 ~六月份間，選兩天到校進行實際訪評。 彙整評鑑報告並函送至各校 受理學校申覆與改進計畫 召開總檢討會議 決定評鑑等第 評鑑內(nèi)容 分為「校務(wù)類組評鑑」及 「專業(yè)類組評鑑」兩類。 ：各校就 教學資源 、 國際化程度 、推廣服務(wù) 、 訓輔 、 通識教育 及 行政支援 等評鑑項目進行分等。 ：各校就六大專業(yè)類組之 師資 、教學 及 研究 等評鑑項目進行分等。本校系所歸屬於其中四類，如下表所示。 類組 單位 負責人 專業(yè) 類組 壹、人文、藝術(shù)與運動類組 中文系、英文系、法文系、哲研所、歷史所、藝研所、學習所
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