懷化醫(yī)專學生社會實踐調查doc(編輯修改稿)
2024-08-14 17:34 本頁面
【文章內容簡介】 13 、 關于 水環(huán)境污染及防治情況的調查 ； 14 、關注孤殘兒童和孤寡老人的社會調查； 15 、關于農(nóng)村留守兒童的調查分析； 六、教育類 1 、關于大學生誠信教育的社會調查； 2 、關于大學生戀愛觀的社會調查； 3 、關于大學師生關系健康發(fā)展的社會調查； 4 、關于大學生志愿者服務活動現(xiàn)狀的社會調查； 5 、當代大學生價值取向的調查與分析； 6 、高校學生自由式支配學習時間之調查——晚自習學習質量的調查； 7 、縣中小學生“減負”情況的調查； 8 、知榮辱，樹新風——對某校學生思想道德教育的調查； 9 、從團（總）支工作的工作狀況略談青少年思想； 10 、學生素質培養(yǎng)應從何抓起——對某校學生素質的綜合調查； 11 、如何建立學校對留守兒童教育和管理的長效機制； 12 、 關于農(nóng)村教育問題的調查報告 ； 13 、 關于農(nóng)村中小學校貧困生心理狀況的調查和分析 ； 14 、從社區(qū)合作醫(yī)療談醫(yī)學生職業(yè)素質的培養(yǎng)； 15 、從科學發(fā)展觀，看大學生的全面自由發(fā)展。 （注：凡是寫為“”的均可是一個村、一個組，一個廠礦或者居委會，某城鎮(zhèn)、單位、某人等 附件三： 社會調查報告寫作要點 一、什么是社會調查報告 社會調查報告是就社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題，進行深入細致地調查研究，然后把調查研究得來的情況真實地表達出來，以反映問題，揭露矛盾，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向
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