各位老師們成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功來(lái)源于諸多因素的(編輯修改稿)
2025-08-14 15:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)布者：瑤區(qū)小學(xué) 李惠萍 發(fā)布時(shí)間： 2022811 22:16:17 “借 ” 來(lái)的紅領(lǐng)巾一晃二十年過去了，我也由當(dāng)初剛走出校門天真爛漫的少女變成了一個(gè)成熟的母親和具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師?；仡櫠甑慕虝模渲杏羞^許許多多令人難忘的教學(xué)小故事，但在眾多的教學(xué)故事中，最令我難忘的是發(fā)生在八年前的那件事。記得剛開學(xué)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位傣族小男孩，矮小的個(gè)子，不大愛說(shuō)話，學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕，也不喜歡和其他同學(xué)玩，下課后老喜歡一個(gè)人呆著。我多次鼓勵(lì)他和其他同學(xué)交往，同時(shí)也要求其他同學(xué)多與他交流溝通，可還是無(wú)濟(jì)于事，更糟糕的是后來(lái)既然發(fā)展到逃學(xué)。每次家長(zhǎng)把他送到學(xué)校，可家長(zhǎng)還沒到家，他就已經(jīng)到家了。家長(zhǎng)氣得罵他、打他，都不管用，最后家長(zhǎng)不得不天天在校門口守著他。我也幾乎用盡了慣用的招數(shù)，也不奏效。于是我又調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，先觀察他，再做決定。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在升降旗儀式上表現(xiàn)得非常嚴(yán)肅認(rèn)真，同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)課間他喜歡盯著少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾發(fā)呆。在一次升旗儀式結(jié)束后，我找他談了一次話，這次談話更肯定了我的猜測(cè)，他非常喜歡紅領(lǐng)巾，他渴望成為一名少先隊(duì)員，但以前因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，一直都沒有實(shí)現(xiàn)愿望。針對(duì)他的這個(gè)渴望，我與他下了一個(gè)君子協(xié)定：只要他 保證以后按時(shí)上下課，并
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