法院旁聽(tīng)心得體會(huì)[精選多篇]doc(編輯修改稿)
2024-08-14 10:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；應(yīng)如實(shí)陳述案件事實(shí)和理由；應(yīng)自覺(jué)遵守法庭紀(jì)律；對(duì)發(fā)生法庭效力的判決、裁定和調(diào)解協(xié)議必須自覺(jué)履行?！ 》ㄍネ徣诵曰?，充分尊重當(dāng)事人的意見(jiàn) 本次法庭審理的是一件離婚案，在庭審過(guò)程中，先讓原告陳述事實(shí)和理由以及請(qǐng)求事項(xiàng)，再讓被告針對(duì)原告的陳述及請(qǐng)求事項(xiàng)進(jìn)行答辯，然后是雙方對(duì)主要事實(shí)進(jìn)行舉證辯論，在這些過(guò)程中都體現(xiàn)了尊重當(dāng)事人的意見(jiàn)，由于本案當(dāng)事人雙方都同意離婚，只在財(cái)產(chǎn)分割和孩子由誰(shuí)撫養(yǎng)、撫養(yǎng)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)上有分歧，在雙方各自闡述自己的理由后，最終也基本達(dá)成了一致意見(jiàn)。另外，法庭還尊重當(dāng)事人意見(jiàn)沒(méi)有進(jìn)行法庭調(diào)解?！ ⊥彸绦驀?yán)格 庭審中嚴(yán)格按《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》的規(guī)定執(zhí)行：庭審準(zhǔn)備，審前書(shū)記員宣讀了法庭紀(jì)律，詢(xún)問(wèn)了當(dāng)事人是否在三天前收到法庭傳票；公布開(kāi)庭，由審判長(zhǎng)一聲槌響，宣布開(kāi)庭；庭審調(diào)查，由原告陳述事實(shí)及請(qǐng)求，被告答辯；法庭答辯，由雙方當(dāng)事人辯論、舉證；法庭調(diào)解，本案由于當(dāng)事人意見(jiàn)不統(tǒng)一，故放棄調(diào)解；合議庭評(píng)議，由審判長(zhǎng)、審判員就案情緣由做出審判結(jié)果；公布判決，把合議結(jié)果公之于眾?！ 《⒎蓪?shí)踐是學(xué)習(xí)方法的一大轉(zhuǎn)變，是理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)應(yīng)用能力的重要舉措 參加法院旁聽(tīng)等法律實(shí)踐活動(dòng)，不像書(shū)本上的知識(shí)那樣枯燥無(wú)味，它提高了我們學(xué)習(xí)法律的興趣，讓我們充分認(rèn)識(shí)到書(shū)本上的理論知識(shí)在實(shí)際中起了指導(dǎo)作用。以前我們主要是依靠自己學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)為輔，在學(xué)習(xí)中很難結(jié)合實(shí)際生活思考問(wèn)題。而法院旁聽(tīng)就給我們提供了非常難得的法律實(shí)踐機(jī)會(huì)?！ ∷自捳f(shuō)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這兩年來(lái)，按照學(xué)校的教學(xué)課程安排，我學(xué)了《合同法》、《商法》等法律法規(guī)，也學(xué)了《證據(jù)學(xué)》、《法律文書(shū)》等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。通過(guò)參加這次法院旁聽(tīng)活動(dòng)，讓我充分認(rèn)識(shí)到不單要重視理論知識(shí)，還要把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)。實(shí)際問(wèn)題要在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi)人性化地實(shí)際解決?！ ∪?、對(duì)今后的工作、學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響 參加法院旁聽(tīng)活動(dòng)，使我對(duì)庭審程序有了更深入的認(rèn)識(shí)，知道了什么時(shí)候該陳述事實(shí)；什么時(shí)候該雙方辯論；還了解到怎樣舉證；以及“誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證”的一般規(guī)則分配舉證責(zé)任；以及怎樣依法判決；怎樣作好記錄等?！ ?shí)踐出真知 通過(guò)本次法院旁聽(tīng)活動(dòng)，檢驗(yàn)了我兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到光有書(shū)本上的知識(shí)是不夠的，還要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，只有多參加實(shí)踐活動(dòng)，才能把書(shū)本上的知識(shí)更好地運(yùn)用于實(shí)際生活中。 兩年的學(xué)習(xí)生活的確太少 通過(guò)這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)到的知識(shí)太少，各門(mén)課程的知識(shí)都只是學(xué)了點(diǎn)皮毛，要想在今后有所成就，就要“活到老，學(xué)到老”，只有不斷學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，不但要在書(shū)中學(xué)習(xí)，還要在生活、實(shí)踐中磨練自己。 在今后的生活工作中做到學(xué)有所用 用學(xué)到的知識(shí)幫助身邊的人，教育他們要如何遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民，不僅自己不做違法的事，還要勇于跟違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活，服務(wù)于社會(huì)?！ ∷?、加強(qiáng)對(duì)人民群眾的法制教育 此次審理的案件中，我們可以看到，當(dāng)事人不懂法、不知法、法律意識(shí)淡薄。我國(guó)現(xiàn)在犯罪還很多，普法宣傳還沒(méi)能深入到千家萬(wàn)戶(hù)，普通老百姓特別是未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法律意識(shí)還相當(dāng)?shù)。闯赡耆朔缸锖褪W(xué)社會(huì)青年犯罪相當(dāng)高。因此，要實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)，就必須在人民群眾中普及法律知識(shí)，加強(qiáng)法制教育，特別是加強(qiáng)對(duì)未成年人和失學(xué)社會(huì)青年的法制教育，引導(dǎo)他們學(xué)法、懂法、守法，使群眾學(xué)會(huì)用法律的手段解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到法律不僅是懲惡揚(yáng)善的正義之劍，還是維護(hù)自 身合法權(quán)益的有力武器，讓每個(gè)公民都自覺(jué)遵守法律、依法辦事，用法律武器及時(shí)化解各種矛盾糾紛?！ 《潭痰姆ㄔ号月?tīng)活動(dòng)結(jié)束了，但是我覺(jué)得受益匪淺。通過(guò)本次法院旁聽(tīng)的法律實(shí)踐活動(dòng)，檢驗(yàn)了我兩年來(lái)的學(xué)習(xí)情況，讓我深入了解庭審的相關(guān)程序，還見(jiàn)到了法官的睿智和律師的風(fēng)采，對(duì)法律運(yùn)用也有了一定認(rèn)識(shí)，使我更加明確了今后學(xué)習(xí)和工作的目標(biāo)?！ 》ㄔ号月?tīng)體會(huì) 剛進(jìn)法院我就被那種肅穆的氣氛震撼住了，凝重莊嚴(yán)的設(shè)計(jì)更是讓人不自覺(jué)地感受到法院的權(quán)威。我想這正是法律獨(dú)特的魅力，它無(wú)聲無(wú)息我們卻能時(shí)刻感受到它威嚴(yán)的存在，任何人在這里都會(huì)不知不覺(jué)中升起對(duì)法律的敬仰?！ ∵@次審理的是一起2014年的搶劫致人死亡案，僅僅因?yàn)?塊錢(qián)的出租費(fèi)而引發(fā)悲劇。楊某某系河北人，在太原無(wú)業(yè)。一日他因出租車(chē)司機(jī)多問(wèn)他要5塊錢(qián)而起爭(zhēng)執(zhí)。事后為報(bào)復(fù)找了柴某幫他打被害人，結(jié)果使用剃須刀等利器致被害人死亡。他聲稱(chēng)不知道柴某還搶了被害人70多塊錢(qián)，一部手機(jī)，一部傳呼機(jī)，最后他們還搶了被害人的出租車(chē)，一路行駛
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