【總結(jié)】第一篇：《體積單位間的進率》教學設計1 《體積單位間的進率》教學設計 教學目標： 1．使學生經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導過程，明白相鄰的兩個體積單位之間的進...
2024-10-21 14:51
【總結(jié)】第一篇：“體積單位間的進率”教學設計與教后反思 “體積單位間的進率” ——教學設計與教后反思 還封小學趙雙喜 教學目標： （1）知識與技能目標：通過計算、比較、分析、歸納，使學生理解和掌握相...
2024-10-21 14:47
【總結(jié)】面積單位間的進率復習?1、填空3平方米=（）平方分米12平方分米=（）平方厘米1米6分米=（）分米2米30厘米=（）厘米?2、口答下面各題。（1）一張寫字臺的長是12分米，寬是5分米，它的面積是多少平方分米？合多少平方厘米？300120
2024-10-19 06:02
【總結(jié)】體積單位間的進率——南崗中心小學李春輝米1010分米厘米———————————平方米平方分米平方厘米———————————立方米立方分米（升）立方厘米（毫升）——————————？？100100
2024-12-11 13:36
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊1厘米1分米1分米1平方分米等于多少平方厘米？1厘米下畫鋪算兩1分米1平方分米=平方厘米100回1分米1平方分米=平方厘米100回下1cm下回1平方分米=平方厘米
2025-01-14 16:07
【總結(jié)】教學內(nèi)容相鄰體積單位之間的進率（2）授課時間教學目標1、能正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問題。2、進一步培養(yǎng)學生的分析問題解決問題的能力。3、激發(fā)學生的數(shù)學學習信心。課前分析及準備這節(jié)課主要是引導學生在練習中，進一步應用所學知識解決實際問題，在解決實際問題的過程中進行單位的換算，進一步鞏固體積單位之間的進率。教學方法及媒體運用
2025-08-18 16:45
【總結(jié)】第一篇：張召強《體積單位間的進率》教學設計 五年級下冊數(shù)學《體積單位間的進率》教學設計 義馬市躍進小學 張召強 教學目標： 1、了解并掌握體積單位間的進率． 2、理解并掌握體積高級單位與低...
2024-10-24 23:17
【總結(jié)】課題體積單位間的進率第11課時教學目標：使學生理解和掌握體積單位間的進率。：使學生掌握體積單位間名數(shù)的改寫。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況靈活應用不同的單位進行計算的能力。重點掌握名數(shù)的改寫方法。難點對體積單位間的進率的理解教具1立方分米的正方體模型。教法教
2024-12-09 00:26
【總結(jié)】第一篇：《面積單位間的進率》教案 《面積單位間的進率》教案第四課時面積單位間的進率 教學目標 掌握面積單位間的進率，并運用進率進行單位換算。 教學重點 弄清面積單位之間的進率的算理。 教學...
2024-10-24 19:28
【總結(jié)】遠教公開課《體積單位間的進率》教學設計桂林中心學校吳川小學江寶妳教學目標：1．使學生經(jīng)歷1立方分米＝1000立方厘米、1立方米＝1000立方分米的推導過程，掌握相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000．2．會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問題．3．提高學生的分析、比較、判斷能力
2024-11-21 23:39
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學下冊比較兩條線段的長度。比較兩個平面圖形的面積。比較兩個立體圖形體積。將土豆放入水中，水位上升。把土豆從水中取出，水位又會發(fā)生什么變化？為什么？水位下降把土豆放入水中，水位會上升，因為土豆占了原來一部分水的空間位置，水就往上升，把土豆從水中取出后，土豆占有的空
2024-11-15 00:03
【總結(jié)】長度單位：面積單位：米分米厘米毫米平方米平方分米平方厘米101010100100口答：4米=（）厘米80分米=（）米15平方分米=（）平
2024-11-22 03:58
【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案體積單位間的進率教學目標：1．使學生理解和掌握體積單位間的進率。2．使學生掌握體積單位間名數(shù)的改寫。3．培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況靈活應用不同的單位進行計算的能力。重點難點：掌握名數(shù)的改寫方法。教具準備：1立方分米的正方體模型。教學方法：分析法練習法教學
2024-12-03 04:37
【總結(jié)】七體積（第四課時）探索體積單位之間的進率求洗衣機包裝箱的體積。長、寬、高的單位是什么？洗衣機箱子的長是80厘米。也可以說洗衣機箱子的長是8分米。80×50×90＝360000（立方厘米）80厘米＝8分米50厘米＝5分米90厘米＝9分米8×5&
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】第一篇：六年級上冊《相鄰體積單位間的進率》教案 一、教學內(nèi)容： 教科書第31——32頁練習七第5——10題。 二、教學目標。 1、能正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際...
2024-10-24 22:16
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