【文章內(nèi)容簡介】 助理教授40% 副 教 授35% 教 授25%創(chuàng) 作 報 告(含創(chuàng)作理念、學(xué)理基礎(chǔ)、內(nèi)容形式、方式技巧、藝術(shù)價值與貢獻(xiàn)等。) 講　　師35% 助理教授40% 副 教 授45% 教 授50%提出五年內(nèi)在相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)之具體成果 講　　師15% 助理教授20% 副 教 授20% 教 授25%(70分以上為及格)得分審查人簽章審畢日期　　　年　　　月　　　日敏惠醫(yī)護管理?？茖W(xué)校藝術(shù)類科教師作品審查意見表(乙表)電影類□長片 □短片 送審等級□ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師姓 名代表作品名稱審查意見：（本頁提供送審人參考，係可公開文件，請儘量以打字方式呈現(xiàn)）優(yōu)　　　　　　　　點缺　　　　　　　　點□作品富於創(chuàng)造性 　　　　　　　　　　　　　　　　□創(chuàng)作技術(shù)良好　 　　　　　　　　　　□具有新的研究創(chuàng)作見解　　　　　　　　　　　　　□過去創(chuàng)作歷程成績優(yōu)秀　　　　　　　　　　　　　□具藝術(shù)價值 　　　　　　　　　　　　　　其他：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　□作品缺少創(chuàng)造性　□作品技法內(nèi)容表現(xiàn)較欠　□創(chuàng)作見解欠明　□過去創(chuàng)作歷程欠佳　□藝術(shù)價值不高　其他： 敏惠醫(yī)護管理?？茖W(xué)校藝術(shù)類科教師作品審查意見表(甲表)美術(shù)類□繪畫 □雕塑審查評定基準(zhǔn)講　　師：應(yīng)有相當(dāng)於碩士論文水準(zhǔn)之作品。助理教授：應(yīng)有相當(dāng)於博士論文水準(zhǔn)之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應(yīng)在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有持續(xù)性作品並有具體之貢獻(xiàn)者。教　　授：應(yīng)在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有獨特及持續(xù)性作品並有重要具體之貢獻(xiàn)者。聯(lián)絡(luò)電話： 　　聯(lián)絡(luò)人：送審等級□ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師姓名代表著作名稱：：　（其中一場展覽前一個月須通知教育部學(xué)審會）審查意見：(本頁僅供本校評審用，審查意見務(wù)請具體明確，以條例方式敘述，並儘量以電腦打字，審查意見內(nèi)容勿少於三佰字為原則)代表作品五年內(nèi)之成績(包括代表作品)總分項 目研究主題、形式、技巧講　　師50%助理教授45%副 教 授40%教 授25%創(chuàng) 作 報 告(含創(chuàng)作理念、學(xué)理基礎(chǔ)、內(nèi)容形式、方式技巧、藝術(shù)價值與貢獻(xiàn)等。) 　講　　師35% 　助理教授40% 　副 教 授45% 　教 授55%提出五年內(nèi)在相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)之具體成果 　講　　師15% 　助理教授15% 　副 教 授15% 　教 授20%(70分以上為及格)得分審查人簽章審畢日期　　　年　　　月　　　日敏惠醫(yī)護管理專科學(xué)校藝術(shù)類科教師作品審查意見表(乙表)美術(shù)類□繪畫 □雕塑送審等級□ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師姓 名代表著作名稱：：?。ㄆ渲幸粓稣褂[前一個月須通知教育部學(xué)審會）審查意見：(本頁提供送審人參考，係可公開文件，審查意見務(wù)請具體明確，可以條列方式敘述，並儘量以電腦打字，審查意見內(nèi)容勿少於三百字為原則，並勾選優(yōu)缺點欄位。)優(yōu)　　　　　　　　　點缺　　　　　　　　點□作品於創(chuàng)造性□創(chuàng)作技術(shù)良好□具有新的研究創(chuàng)作見解□過去創(chuàng)作歷程成績優(yōu)秀□具藝術(shù)價值其他：□作品缺少創(chuàng)造性□作品技法內(nèi)容表現(xiàn)軟欠□創(chuàng)作見解欠見□過去創(chuàng)作歷程欠佳□藝術(shù)價值不高其他：敏惠醫(yī)護管理專科學(xué)校藝術(shù)類科教師作品審查意見表(甲表)音樂類□創(chuàng)作 □演奏(唱)　聯(lián)絡(luò)電話： 　　聯(lián)絡(luò)人：講　　師：應(yīng)有相當(dāng)於碩士論文水準(zhǔn)之作品。助理教授：應(yīng)有相當(dāng)於博士論文水準(zhǔn)之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應(yīng)在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有持續(xù)性作品並有具體之貢獻(xiàn)者。教　　授：應(yīng)在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有獨創(chuàng)及持續(xù)性作品並有重要具體之貢獻(xiàn)者。審查評定基準(zhǔn)送審等級□ 教授 □ 副教授 □ 助理教授 □ 講師姓名代表著作名稱1.2.3.審查意見：(本頁僅供本校評審用，審查意見務(wù)請具體明確，以條例方式敘述，並儘量以電腦打字，審查意見內(nèi)容勿少於三佰字為原則)代表作品五年內(nèi)之成績(包括代表作品)總分項 目創(chuàng)作：音樂創(chuàng)作技巧。演奏(唱)：演奏(唱)或指揮之技巧。創(chuàng)作：講　　師50% 助理教授45% 　 副 教 授45% 　 教 授40%演奏(唱)： 講　　師50% 助理教授40% 　 副 教 授40% 　 教 授35%創(chuàng) 作 報 告(含創(chuàng)作理念、學(xué)理基礎(chǔ)、內(nèi)容形式、方式技巧、藝術(shù)價值與貢獻(xiàn)等。)創(chuàng)作：講　　師30% 助理教授35% 　 副 教 授35% 　 教 授40%演奏(唱)： 講　　師30% 助理教授30% 　 副 教 授30% 　 教 授35%提出五年內(nèi)在相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)之具體成果 創(chuàng)作：講　　師20% 助理教授20% 　 副 教 授