學(xué)習(xí)課程心得體會(huì)doc(編輯修改稿)
2024-08-14 02:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)習(xí)的目的也還在于創(chuàng)新，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來(lái)科學(xué)領(lǐng)域，必將會(huì)出現(xiàn)一些新的技術(shù)，那么我們就要以一種創(chuàng)新的態(tài)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷挖掘自身潛力，尋找適合自己研究的方向和目標(biāo)，不要墨守成規(guī)，按部就班，在科研路上不能一味走老路，創(chuàng)新才有出路，突破才能發(fā)展。雖然學(xué)術(shù)素養(yǎng)的課程只有6次課，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在校期間的學(xué)習(xí)研究，還是將來(lái)走上工作崗位繼續(xù)從事科學(xué)技術(shù)研究，都會(huì)對(duì)我們的事業(yè)產(chǎn)生重要作用。而且要在平時(shí)的工作對(duì)學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)技能中加以運(yùn)用，養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣，對(duì)今后個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是極其重要的。我認(rèn)為目前大學(xué)生也好，研究生也好，由于多年以來(lái)我們一直都在學(xué)習(xí)理論，所以動(dòng)手能力是一種欠缺，所以實(shí)踐是能力提高的很重要的途徑，常學(xué)常用才能改變眼熟手生的現(xiàn)態(tài)。三是合理利用學(xué)校資源，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)，為今后工作打下基礎(chǔ)。相對(duì)工作之后，學(xué)校的資源尤其是學(xué)習(xí)資源是非常豐富的，不僅有圖書館眾多資料可以利用，網(wǎng)上資源也十分豐富，因此在學(xué)校有限時(shí)間內(nèi)，我們要更好的利用這些資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，不斷積累，只有達(dá)到量的積累才能有質(zhì)的飛躍，也才能適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。我是一名工作幾年之后又回到校園讀研的人，根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷，在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間非常充裕，而且受到外界的干擾也非常少，但
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