專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育課程----創(chuàng)新(編輯修改稿)
2024-08-14 00:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有什么價值？ 高檔名煙、名酒的顧客是？ 45 企業(yè)市場創(chuàng)新 ?市場需求是前提 ?辨識需求： 有效需求，市場現(xiàn)有供應(yīng) 市場機(jī)會 市場細(xì)分 目標(biāo)市場 量級思考 46 產(chǎn)品生命周期 ? product life cycle,簡稱 PLC， ? 介紹期（或引入期）、成長期、成熟期和衰退期 47 思考：不同階段創(chuàng)新的任務(wù) 個人作業(yè)： 我看“山寨” 現(xiàn)象 15002022字 原創(chuàng)性， 網(wǎng)上下載的 0分。 48 . 創(chuàng)新人才 ? 創(chuàng)新人才 功能角色分類 ? 創(chuàng)新人才勝任力 ? 創(chuàng)新能力評價指標(biāo)體系 49 ：功能角色分類 ? 創(chuàng)意人： idea3M粘貼紙， SUN java, ? 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)倡導(dǎo)者 ? 項目領(lǐng)導(dǎo)人 ? 技術(shù)橋梁人物 ? 市場橋梁人物 ? 創(chuàng)新指導(dǎo)、輔導(dǎo)者 50 素質(zhì)冰山模型 表 象 潛 在 51 素質(zhì)冰山模型 2 ? 人才的勝任素質(zhì) =表象 +潛在； ? 表象是知識和技能，潛在方面包括：角色定位、價值觀，自我認(rèn)知，品質(zhì)，動機(jī)。 ? 工作績效不僅取決于，也取決于 ? 對于職位越高，責(zé)任越大，工作涉及而越廣的職位潛在的素質(zhì)越重要。 ? 我們的研修要并重 。 52 ? 高度的創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力 ? 匯聚科學(xué)知識和工程技術(shù)的能力 ? 多元復(fù)合的實踐 變現(xiàn)能力 ? 信息能力 ? 獲得商務(wù)資源的能力 53 閱讀鏈接 硅谷創(chuàng)新者五大素 直覺、意志、歡樂、 力量、熱情 了解和關(guān)注公司的產(chǎn)品、技術(shù)與顧客的需求 了解公司是如何賺錢的 有計劃發(fā)展自己能力， 充分利用機(jī)會 關(guān)注競爭對手 ； 善于用腦 誠信，勤奮，倫理，團(tuán)隊 54 老板喜歡用什么樣的人才 ? 問題的解決者 一技之長，能干活 ? 善用一切資源 ? 竭盡所能 ? 自得其樂 56 討論 07 ? 中國專業(yè)技術(shù)人才的創(chuàng)新素質(zhì)如何？ ? 商業(yè)社會對專業(yè)技術(shù)人才素質(zhì)要求？ 我們的不足與差距何在？ 當(dāng)下之中國，我們應(yīng)該有怎樣的素質(zhì) ？ ? 為什么？怎么辦？ 農(nóng)民 知識分子？ 市民 一個段子引發(fā)的思考？ 非主流 企業(yè)、社會 57 面對現(xiàn)狀 適應(yīng) 有且只有一種選擇 適應(yīng) 達(dá)爾文 適者生存 李開復(fù) 聰明人 卡內(nèi)基 改變自己 58 有 比較優(yōu)勢 企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn) 價值 比較優(yōu)勢 誰是你的競爭對手？ “ 我只要比你快 ” 59 可持續(xù)發(fā)展 學(xué)習(xí)意識與能力 /行動 60 ? 創(chuàng)新素質(zhì) :創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識、創(chuàng)造思維、知識結(jié)構(gòu) ? 創(chuàng)新技能： 信息、學(xué)習(xí)、工程化、知識產(chǎn)權(quán)運用、團(tuán)隊協(xié)作 ? 創(chuàng)新氛圍： 創(chuàng)新文化、組織、任務(wù)特征 ? 創(chuàng)新成果 P59 61 小組作業(yè) ? 結(jié)合企業(yè)的實際，擬訂未來 3年 XXX公司技術(shù)創(chuàng)新方案 ? 68人 ? 討論、完成 ? 按職責(zé)給分 62 ? 創(chuàng)新技法概念、原則、作用 ? 分析型創(chuàng)新技法 ? 非分析型創(chuàng)新技法 63 創(chuàng)新技法 創(chuàng)新技法 收集大量成功的創(chuàng)造和創(chuàng)新實例后，研究其獲得成功的思路和過程，經(jīng)過歸納、分析、總結(jié)，找出規(guī)律和方法（原理、技巧和方法） 價值： 它可以啟發(fā)人的創(chuàng)造性思維。 應(yīng)用創(chuàng)新技法可以直接產(chǎn)生創(chuàng)新成果。 能夠提高人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)造成果的實現(xiàn)率。 四項原則 遷移 組合 分離 還原 64 分析型創(chuàng)新技法 ? 特性列舉法 ? 希望點列舉法 ? 缺點列舉法 ? 成對列舉法 ? 主體附加法 ? 焦點法 ? 排列組合法 ? 形態(tài)分析法 ? 檢核表法 ? 和田十二法 ? 5W1H法 65 ? 選擇課題 ? 列舉對象特征 ? 智力激勵 —設(shè)想 ? 挑選實施 66 ? 書面 ? 會議 ? 訪問談話 67 流程 ? 列出缺點 ? 歸納 ? 逐一分析 方法 ? 會議 ? 調(diào)查 ? 對比 68 ? 明確問題 ? 屬性、子因素 ? 強(qiáng)迫聯(lián)想 ? 配對 ? 可行性分析 69 ? 選擇主體 ? 分析缺點 ? 選擇附加 ? 權(quán)衡 70 ? 選擇焦點 ? 列舉有無關(guān)聯(lián) ? 強(qiáng)行組合，得方案 ? 想象 ? 評價 ? 篩選 71 ? 同物 ? 異類 ? 概念 ? 重組 ? 共享與補(bǔ)代 72 ? 系統(tǒng)觀念 網(wǎng)羅組合設(shè)想 ? 主要矛盾 ? 基本要素 ? 方案比選（行、列） 73 1
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