【總結】圖7例1、一根勁度系數(shù)為k,質(zhì)量不計的輕彈簧，上端固定,下端系一質(zhì)量為m的物體,有一水平板將物體托住,并使彈簧處于自然長度。如圖7所示?，F(xiàn)讓木板由靜止開始以加速度a(a＜g＝勻加速向下移動。求經(jīng)過多長時間木板開始與物體分離。分析與解：設物體與平板一起向下運動的距離為x時，物體受重力mg，彈簧的彈力F=kx和平板的
2025-08-16 01:39
【總結】示波管--+-++-xx'yy'一、示波管的結構電子槍加速器豎直偏轉(zhuǎn)電場水平偏轉(zhuǎn)電場熒光屏二、示波器的工作原理mlv0d++++++-------qφvv0v⊥φyl/2L
2024-11-10 07:24
【總結】專題十三實驗講練互動【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】
2024-11-12 17:02
【總結】第十九講電勢1。如圖，Q、R、r、L已知，導線聯(lián)通，求q.?QqQkkkqRrL???解：因為導線聯(lián)通大小球等勢，即2。圖中實線代表三根首尾相接的等長絕緣細棒，棒上的電荷分布情況與絕緣棒都換成等長的細導體棒時的電荷分布完全相同．點A是△abc的中心，B點和A點相對bc邊對稱．已測得
2024-11-10 00:20
【總結】第二十章光的反射和折射第五節(jié)棱鏡棱鏡通過棱鏡的光線全反射棱鏡光的色散常用的棱鏡是橫截面積為三角形的三棱鏡，通常簡稱為棱鏡．棱鏡可以改變光的傳播方向，還可以使光發(fā)生色散．通過棱鏡的光線通過實驗或作光路可知（如圖），從玻璃棱鏡的一個側(cè)面射出的光線從另一側(cè)面射出時向底面偏折．
2024-11-10 00:21
【總結】主題內(nèi)容要求說明相互作用滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力形變、彈性、胡克定律矢量和標量力的合成和分解ⅠⅠⅠⅡ?qū)嶒?一)：探究彈力和彈簧伸長的關系實驗(二)：驗證力的平行四邊形定則、摩擦力的分析與計算一直是近幾年高考考查的熱點，預計在今后的高考中，彈力、摩擦力將仍
2024-11-10 00:18
【總結】第一章功和功率一臺甲起重機在1min內(nèi)把1噸的貨物勻速提到預定的高度。另一臺起重機乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提到相同的高度。1、這兩個起重機對貨物做功的大小有什么關系？2、這兩個起重機做功的快慢有什么關系？3、你是怎么比較它們做功快慢的？
2024-11-12 19:31
【總結】一、激光1、概念：激光準確內(nèi)涵是“來自受激輻射的放大、增強的光”。英文全稱為LightAmplificationbyStimulatedEmissionofRadiation縮寫為Laser，中文也常音譯為“鐳射”。2、產(chǎn)生機理：激光的產(chǎn)生原理是利用了物質(zhì)原子受激輻射后發(fā)生躍遷的特性
【總結】第八章分子熱運動能量守恒氣體
2024-11-09 04:43
【總結】第六節(jié)、重核的裂變核反應電子原子核在核物理學中，原子核在其他粒子的轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程，稱為核反應．研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子
2024-11-10 23:04
【總結】w_zaiyun知識結構磁場磁場的產(chǎn)生永磁體磁場電流磁場直線電流磁場通電螺線管磁場定義：B=F/IL單位:特（T）矢量性：B的方向即磁場方向；B、F、L的方向關系由左手定則確定。磁感線意義：①磁感線的疏密表示磁場強弱；②磁感線的切線方向表示磁場方向。安培力
2025-05-02 07:08
【總結】復習提問1、什么實驗表明電和磁有什么樣的關系？2、奧斯特實驗說明什么？3、通電螺線管有哪些特征？4、安培定則包括哪些內(nèi)容？一、電磁鐵：1、定義：內(nèi)部帶有鐵心的通電螺線管稱為電磁鐵。鐵心使通電螺線管的磁性增強探究實驗1電磁鐵的磁性強弱和哪些因素有關？改變線圈匝數(shù)實驗現(xiàn)象匝數(shù)越
2024-11-06 17:04
【總結】原子物理綜合07—08學年度第一次質(zhì)量檢測14(1)14.（選修3-5）（1）有以下說法：A．當氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時，發(fā)射出光子B．β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流C．光電效應揭示了光的粒子性，而康普頓效應則反映了光的波動性D．物質(zhì)波是一種概率波，在微觀物理學中可以用“軌跡”來描述粒
2024-11-12 19:21
【總結】原子物理?原子結構?原子核組成?核能原子的核式結構與玻爾理論一、原子的核式結構：用α粒子轟擊金箔，結果大多數(shù)α粒子穿過金箔后沿原方向前進，少數(shù)α粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)α粒子偏轉(zhuǎn)角度超過90°，有的甚至被彈回.該實驗就是α粒子散射實驗.更多資源
2025-01-07 13:40
【總結】高中物理新人教版選修３-5系列課件《概率波》教學目標?（一）知識與技能?1．了解微粒說的基本觀點及對光學現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．?2．了解波動說的基本觀點及對光學現(xiàn)象的解釋和所遇到的問題．?3．了解事物的連續(xù)性與分立性是相對的，了解光既有波動性，又有粒子性．?4．了解光是一種概率波．?
2024-11-12 18:51
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