【總結】金色花泰戈爾(印度)泰戈爾:印度作家、詩人、社會活動家。在二十世紀20-40年代對中國文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學獎。
2024-12-08 03:54
【總結】金色花泰戈爾溫三中語文組林俐蒙娜麗莎泰戈爾:印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學獎。泰戈爾(1861~1941)泰戈爾是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣”
2025-11-01 01:22
【總結】印度作家、詩人、社會活動家。在二十世紀20-40年代對中國文壇產(chǎn)生了很大的影響。代表作:詩集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學獎。走近泰戈爾:泰戈爾(1861~1941)羅賓德拉納特·
2025-11-01 09:07
【總結】泰戈爾學習目標:,積累詞語,感知詩歌內(nèi)容。,體會詩歌中濃濃的母子情。,延續(xù)詩歌感情。3、檢測字詞(一)看拼音寫漢字笑XīXī()Xī()戲dǎo()告花bàn()
2025-11-15 13:28
【總結】——泰戈爾問題1問題2問題3問題4朗讀問題作業(yè)泰戈爾:印度著名詩人。代表詩集《新月集》、《飛鳥集》、《園丁集》。愛、歡樂、光明是他歌唱的永恒主題。1913年,其作品《吉檀迦利》獲諾貝爾文學獎。他的作品在世界上有廣泛影響。注意重音、語速、節(jié)奏、感情(這首詩的
2025-11-12 23:34
【總結】金色花泰戈爾金色花:印度圣樹,開金黃色碎花,神圣而又美麗。?泰戈爾泰戈爾(1861~1941)印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學獎。生于加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養(yǎng)家庭,泰戈爾是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集,被稱為“詩圣“。
2025-06-20 05:56
【總結】第一篇:七年級語文上冊第24課詩兩首《金色花》教案新人教版 廣東省汕頭市龍湖實驗中學七年級語文上冊第25課《世說新語》兩則 教案新人教版 一、教學目標 朗讀詩歌,體會詩歌中濃濃的母子情。 二...
2025-10-19 18:38
【總結】泰戈爾授課:王玉清恒山中學有一種愛無論你身處何方都能感受她的溫暖有一種愛無論你身處何境都能感受她的心跳你快樂,她幸福你悲哀,她哭泣只有她永遠不需要珍藏卻永遠不會忘記泰戈爾金色花:又譯作“瞻波伽”或
2025-11-15 17:03
【總結】同學們:世上有一部書是永遠也讀不完、寫不完的,那就是母愛!母愛就象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。這個世界上,我們什么都可以
2024-12-07 16:03
【總結】第一篇:金色花 《金色花》教案 樺川縣第三中學徐艷麗 教學目標: 知識目標: 1.了解作者及作品。 2.品讀詩歌精美的語言,體會詩歌中濃濃的親情。 3.正確、流利、有節(jié)奏、有感情地朗讀詩...
2025-10-19 17:40
【總結】第一篇:中學七年級語文上冊《第4課詩兩首—金色花》教案(新版)新人教版 《第4課詩兩首——金色花》教案 教學目標 1、知識與技能 品味詩歌的精美語言,體會詩歌中濃濃的母子情;正確、流利、有節(jié)奏...
2025-10-05 03:00
【總結】泰戈爾(1861~1941)羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代文學史上一位具有里程碑意義的作家。他多才多藝,遍觀百家,是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學獎,成為獲得此項榮譽的第一位東方作家,印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩,風格秀麗、感情醇厚、意象生動、韻律優(yōu)美、文字雋永。
2024-12-08 07:54
【總結】詩兩首·檢測題一、積累運用1.給下面的形似字注音并組詞。2.給下面的多音字注音。3.在下面的橫線上填上有關詩句。(1)“你到哪里去了,你這壞孩子?”“________”這就是你同我那時所要說的話了。(2)母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,________4.填空?!督鹕ā愤@首詩
2024-12-03 09:24
【總結】泰戈爾授課:周群燕泰戈爾印度文學家。1913年獲諾貝爾文學獎。有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》《飛鳥集》和許多中短篇小說。聽老師范讀,評價優(yōu)缺點溫馨提示:可從重音、語速、節(jié)奏、
2024-12-08 11:16
【總結】第一篇:金色花教案。。 《金色花》教案 2教學目標 :一方面,讓學生了解涉及到的重要作家(泰戈爾)以及相關的作品知識;另一方面,培養(yǎng)學生整體感知文意、流暢朗讀散文詩,以及對課文圈點勾畫閱讀的能力...
2025-10-19 20:34