九年級歷史上冊第七單元第20課人類邁入“電氣時代”教學課件人教新課標版-資料下載頁

【總結】課前小調查?電與我們的生活息息相關。同學們，你們家中都有什么電器？它們分別有什么作用？人類邁入“電氣時代”第20課?思考：?1、了解電力的產生和發(fā)展的經過。電力什么時候進入生產領域？隨后發(fā)明了哪些電器和電力交通工具？?2、電力作為一種新能源，比蒸汽動力有哪些優(yōu)點？（

2024-11-23 00:22

zz第20課人類邁入“電氣時代”-資料下載頁

【總結】此動力機械的發(fā)明具有什么劃時代的意義？閱讀導入框內容感知第二次工業(yè)革命電是如何發(fā)現(xiàn)的？它又是怎樣運用于人們實際生產生活中的？一、“電氣時代”的到來　　1821年9月3日，30歲的法拉第設計了一個實驗，實現(xiàn)了以電轉動磁。1822年，法拉第希望把磁轉變成電。1831年，40歲的法拉第設計一種裝置獲得了恒定電

2025-01-23 19:51

魯教版歷史八上人類邁入“電氣時代”同步測試-資料下載頁

【總結】六年（2020-2020）500套中考真題課課練（人教版）九年級上冊第七單元壟斷資本主義時代的世界第20課人類邁進“電氣時代”選擇題[2020·樂山]下列科技發(fā)明，出現(xiàn)于第二次科技革命時期的是（C）ABCD[

2024-11-16 15:25

魯教版八上第20課人類邁入“電氣時代”(2)-資料下載頁

【總結】第20課人類邁入“電氣時代”瓦特和他改進的蒸汽機導入新課自主學習題目?【自主學習】（我學習，我快樂；我思考，我收獲！）?請仔細閱讀本內容，完成下列題目：?一、“電氣時代”的到來?1、19世紀70年代，_________作為新能源進入生產領域。由于________和_______的發(fā)明和使用，

2024-12-08 09:55

山東省高青縣第三中學九年級歷史上冊第20課人類邁入“電氣時代”課件新人教版-資料下載頁

【總結】人類邁入“電氣時代”第一次工業(yè)革命成就奔馳海陸空全方位的三叉星德國是世界現(xiàn)代汽車的發(fā)祥地,世界上第一輛汽車就是1885年由德國工程師卡爾·本茨設計制造的。汽車之父?學習目標：?1、掌握電力廣泛使用的史實，掌握本茨、萊特兄弟和愛迪生等人的重大發(fā)明。?

2025-06-06 02:37

九年級歷史人類的形成-資料下載頁

【總結】世界歷史世界古代史世界近代史世界現(xiàn)代史原始社會新航路開辟以前新航路地開辟十月革命以前十月革命今天關于人類的起源，你聽說過哪些傳說?達爾文的《物種起源》“魔鬼牧師”——達爾文?達爾文推斷人類從遙遠的、與類人猿相似的祖先進化而來，而

2024-11-12 17:39

九年級歷史人類的形成-資料下載頁

【總結】第1課人類的形成中國人說俗說天地開辟，未有人民，女媧摶黃土做人西方人說神說:“要有光?！本陀辛斯??！妒ソ洝飞窬驼罩约旱男蜗裨烊恕妒ソ洝吩?/span>

2024-11-09 21:38

第20課第二次工業(yè)革命——人類邁入“電氣時代”-資料下載頁

【總結】第20課第二次工業(yè)革命——人類邁入“電氣時代”初中史地教研組周麗理論—電磁感應現(xiàn)象早期發(fā)電機早期電動機思考：與蒸汽動力相比較，電力具有哪些優(yōu)點？第二次工業(yè)革命成果展

2024-10-11 13:50

遼寧省大石橋市金橋管理區(qū)初級中學九年級歷史上冊第20課人類邁入“電氣時代”課件新人教版-資料下載頁

【總結】第20課　人類邁入“電氣時代”方法集錦方法集錦課堂小結課堂小結課外鏈接課外鏈接要點探究要點探究莫爾斯設計的電報機愛迪生發(fā)明自動電報記錄機1876年，美國人貝爾獲得發(fā)明電話專利，專利證號碼NO:174655。早期的電話早期的電話愛迪生和他發(fā)明的燈泡在電燈發(fā)明以前，人們主要用什么來照明？愛迪生（Edison）主要發(fā)明：投票計

2025-06-06 12:05

內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級歷史上冊720人類邁入“電氣時代”課件新人教版-資料下載頁

【總結】“蒸汽時代”？？？使得什么能源得到廣大開發(fā)利用？夜幕下的康巴什第20課人類邁入“電氣時代”一、第二次工業(yè)革命的開始間：：19世紀70年代電力廣泛應用。（蒸汽時代——電氣時代）本杰明·富蘭克林美國參加起草《獨立宣

2025-06-05 22:37

岳麓版歷史九上人類進入電氣時代1-資料下載頁

【總結】第十九課人類進入電氣時代教學目的基礎知識：了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就能力培養(yǎng)：通過比較電的發(fā)明前后社會生活的巨大變化，培養(yǎng)學生歷史想象力和知識遷移能力情感、價值觀：過本課的學習，使學生認識科學技術對推動社會進步發(fā)揮的巨大作用，認識到科學技術是第一生產力，進而培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的科

2024-11-20 03:34

岳麓版歷史九上人類進入電氣時代同步測試-資料下載頁

【總結】第19課人類進入電氣時代歸納和整理基礎訓練1．第二次科技革命中發(fā)明的新的通訊手段是()B．電報C.手機D．互聯(lián)網2．1912年豪華游輪“泰坦尼克號”在大西洋觸冰山沉沒，所幸有600多人獲救，這是因為當時運用了()A．雷達技術B．聲納技術C．無線電技術．3．193

2024-12-02 15:10

岳麓版歷史九上人類進入電氣時代基礎訓練-資料下載頁

【總結】第19課人類進入電氣時代名師導航知識梳理隨著電學理論的發(fā)展，發(fā)電機、電動機問世，電能得到開發(fā)利用，人類進入電氣時代。(1)背景：_____________世紀中后期。_____________制度在歐美主要國家的確立；資本主義_____________的不斷擴大；_____________的飛速發(fā)展。

2024-11-30 08:15

九年級歷史人類文明的搖籃-資料下載頁

【總結】埃及金字塔金字塔是古代埃及國王為自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被譽為古代世界七大奇跡之一。在埃及的大小金字塔，絕大多數都建筑于埃及第三到第六王朝。這些有4000多年歷史的金字塔主要分布在首都開羅及尼羅河上游西岸吉薩等地。吉札金字塔左邊屬于卡夫拉王，右邊屬于庫夫王，附近連著一座獅身人面像．主要建材為石灰?guī)r，部分為花崗巖。埃及共

2024-11-12 16:26

九年級歷史人類文明的搖籃-資料下載頁

【總結】埃及金字塔金字塔是古代埃及國王為自己修建的陵墓。埃及的吉札金字塔被譽為古代世界七大奇跡之一。在埃及的大小金字塔，絕大多數都建筑于埃及第三到第六王朝。這些有4000多年歷史的金字塔主要分布在首都開羅及尼羅河上游西岸吉薩等地。吉札金字塔左邊屬于卡夫拉王，右邊屬于庫夫王，附近連著一座獅身人面像．主要建材為石灰?guī)r，部分為花崗巖。埃及共

2024-11-10 04:57

九年級歷史人類邁入電氣時代-文庫吧在線文庫

九年級歷史人類邁入電氣時代(完整版)

九年級歷史人類邁入電氣時代(更新版)

九年級歷史人類邁入電氣時代(專業(yè)版)

九年級歷史人類邁入電氣時代(留存版)