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正文內(nèi)容

java實現(xiàn)醫(yī)院人員管理系統(tǒng)(doc畢業(yè)設(shè)計論文)doc(編輯修改稿)

2024-08-11 11:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 l 用戶名,密碼(2)方法表 43 主要方法方法名 功能 備注Frame1 創(chuàng)建程序主窗口 構(gòu)造方法actionPerformed 處理 ActionEvent 事件 接口方法(備注:用戶名 wangyuan 密碼 000)圖 41 系統(tǒng)登錄窗體效果 信息管理 對于本系統(tǒng)主要完成了員工信息的錄入、刪除、修改和查詢等功能。 錄入信息的具體實現(xiàn)步驟:第一步:進入信息管理界面,選擇錄入信息管理界面,進入到錄入信息管理界面,選擇所要錄入的信息選項。 (員工號不能為空)第二步:進入被選擇中的信息項,添加信息后提交。第三步:系統(tǒng)自動驗證所添加的新的數(shù)據(jù)是否與已有的數(shù)據(jù)重復(fù),如果重復(fù)則四步,否則轉(zhuǎn)第五步。第四步:彈出對話框并提示警告信息。第五步:系統(tǒng)將錄入的信息存入散列表中,返回信息管理界面。 圖 42 基本信息錄入窗體效果2. 信息的修改修改信息的具體實現(xiàn)步驟:第一步:進入信息管理界面,選擇修改信息界面。第二步:進入具體修改信息管理界面,添加員工號,提交進行查找。第三步:查找所填信息,如果沒有查找到相應(yīng)的信息則轉(zhuǎn)第四步,否則轉(zhuǎn)第五步。第四步:提示警告信息,返回修改信息界面重新修改。第五步:將查找到的信息返回截面,管理員可進行信息的修改,修改后提交。第六步:彈出警告對話框,系統(tǒng)將修改的信息存儲。 ,圖 43 基本信息修改窗體效果 查詢信息的具體實現(xiàn)步驟:第一步:進入查詢信息管理界面。填寫要查詢的員工號或姓名。第二步:如果沒有查找到相應(yīng)的數(shù)據(jù)則轉(zhuǎn)第三步,否則轉(zhuǎn)第四步。第三步:提示警告信息,該員工信息不存在。第四步:將查找到的信息返回截面,管理員可見員工的信息。圖 44 基本信息查詢窗體效果刪除信息的具體實現(xiàn)步驟:第一步:進入刪除信息管理界面。選擇要刪除信息的員工號。第二步:在系統(tǒng)中查找要刪除的信息,如果沒有查找到相應(yīng)的數(shù)據(jù)則轉(zhuǎn)第三步,否則轉(zhuǎn)第四步。第三步:提示警告信息,返回刪除信息界面重新修改。第四步:在系統(tǒng)中刪除信息,返回刪除信息管理界面。圖 45 基本信息刪除窗體效果點擊退出程序彈出對話框,退出醫(yī)院人員管理系統(tǒng)。圖 46 系統(tǒng)退出窗體效果第五章 系統(tǒng)測試 測試的意義系統(tǒng)測試是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)周期中的一個十分重要環(huán)節(jié)。盡管在系統(tǒng)開發(fā)周期的各個階段均采取了嚴(yán)格的技術(shù)審查,但依然難免會留下錯誤,如果沒有在投入運行前的系統(tǒng)測試階段被發(fā)現(xiàn)并糾正,問題遲早會在運行中暴露出來,到那時要糾正錯誤將會付出更大的代價。 測試方法測試任何產(chǎn)品都有兩種方法:如果已經(jīng)知道了產(chǎn)品應(yīng)該具有的功能,可以通過測試來檢驗是否每個功能都能正常使用;如果知道產(chǎn)品內(nèi)部工作過程,可以通過測試來檢驗產(chǎn)品內(nèi)部動作是否按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常進行。前一個方法稱為黑盒測試,后一個方法稱為白盒測試。在測試階段,我采用的是黑盒測試的方法,即對程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性不做考慮,只從程序的輸入輸出特性上來測試本軟件是否能滿足設(shè)定的功能。 功能測試系統(tǒng)用戶登陸對系統(tǒng)用戶登陸界面進行測試,內(nèi)容包括對用戶名、密碼的輸入進行正確性和合法性的檢查,系統(tǒng)操作界面顯示控制以及對用戶身份的判斷。本系統(tǒng)是一個管理系統(tǒng),對于系統(tǒng)的用戶有管理員和普通用戶的區(qū)分,這也需要我們對系統(tǒng)中的不同用戶的操作權(quán)限進行區(qū)分,不同的系統(tǒng)用戶所能進行的操作不同,因此他們訪問的系統(tǒng)頁面也是不同的。當(dāng)用戶填寫完用戶名和密碼提交后,系統(tǒng)會進行輸入信息正確性的檢查,如果用戶名和密碼輸入不正確,則提示出錯并要求用戶重新輸入;如果輸入正確,則根據(jù)用戶身份轉(zhuǎn)入不同的操作由于系統(tǒng)較小,本系統(tǒng)測試時一般采取邊設(shè)計邊測試的方法,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,不斷的進行測試,直到系統(tǒng)運行正常為止。 測試結(jié)果系統(tǒng)的測試采用黑盒測試的方法,經(jīng)過反復(fù)測試,系統(tǒng)完成后運行錄入、修改、查詢、刪除等功能均正常。第六章 工作總結(jié)經(jīng)過幾周的計算機工程實踐,我學(xué)到了很多的知識,了解了開發(fā)一個應(yīng)用系統(tǒng)具體的工作步驟,具體應(yīng)用了軟件工程的方法對系統(tǒng)做需求分析。在這次工程實踐中,我采用了 Java 技術(shù)進行系統(tǒng)開發(fā),以前我只接觸過一些簡單的小程序,對 Java 技術(shù)具體的使用方法并不了解。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對資料上的一些實例進行了實際運用,初步掌握了 Java 技術(shù)的一些基礎(chǔ)知識,對 Java 也有了一定的了解。由于時間利用不充分,掌握的資料不足以及我個人能力有限,這個系統(tǒng)還存在許許多多的問題。在設(shè)計過程中,需求分析和總體設(shè)計階段我的分析不夠全面,在詳細(xì)實現(xiàn)階段編寫代碼出現(xiàn)了許多錯誤,說明我對 Java 技術(shù)掌握還遠遠不夠,而且有的模塊功能實現(xiàn)不全。在此次實踐中,我要感謝我的室友,她們幫助我查找資料,在我失去信心時給我鼓勵,給了我很大的幫助;還要感謝老師,從老師的身上我學(xué)到了很多的知識,使我受益非淺。參考文獻 [1]Schach, and Classical Software Engineering,Fifth Edition 機械工業(yè)出版社, [2] 狄泰 狄泰 , :機械工業(yè)出版社,.[3] Geary, 2 :機械工業(yè)出版社 ,.[4] 耿祥義 2 實用教程(第三版).清華大學(xué)出版社,.[5] 耿祥義 2 課程設(shè)計. 清華大學(xué)出版社,.以下內(nèi)容與本文檔無關(guān)!?。∫韵聝?nèi)容與本文檔無關(guān)?。?!。。。。。。以下為贈送文檔,祝你事 業(yè)有成, 財源廣進,身體健康,家庭和睦!?。「咝苋耸康?50 個習(xí)
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