java實現(xiàn)醫(yī)院人員管理系統(tǒng)(doc畢業(yè)設計論文)doc(編輯修改稿)
2024-08-11 11:38 本頁面
【文章內容簡介】 l 用戶名，密碼（2）方法表 43 主要方法方法名 功能 備注Frame1 創(chuàng)建程序主窗口 構造方法actionPerformed 處理 ActionEvent 事件 接口方法（備注：用戶名 wangyuan 密碼 000）圖 41 系統(tǒng)登錄窗體效果 信息管理 對于本系統(tǒng)主要完成了員工信息的錄入、刪除、修改和查詢等功能。 錄入信息的具體實現(xiàn)步驟：第一步：進入信息管理界面，選擇錄入信息管理界面，進入到錄入信息管理界面，選擇所要錄入的信息選項。 （員工號不能為空）第二步：進入被選擇中的信息項，添加信息后提交。第三步：系統(tǒng)自動驗證所添加的新的數(shù)據(jù)是否與已有的數(shù)據(jù)重復，如果重復則四步，否則轉第五步。第四步：彈出對話框并提示警告信息。第五步：系統(tǒng)將錄入的信息存入散列表中，返回信息管理界面。 圖 42 基本信息錄入窗體效果2. 信息的修改修改信息的具體實現(xiàn)步驟：第一步：進入信息管理界面，選擇修改信息界面。第二步：進入具體修改信息管理界面，添加員工號，提交進行查找。第三步：查找所填信息，如果沒有查找到相應的信息則轉第四步，否則轉第五步。第四步：提示警告信息，返回修改信息界面重新修改。第五步：將查找到的信息返回截面，管理員可進行信息的修改，修改后提交。第六步：彈出警告對話框，系統(tǒng)將修改的信息存儲。 ，圖 43 基本信息修改窗體效果 查詢信息的具體實現(xiàn)步驟：第一步：進入查詢信息管理界面。填寫要查詢的員工號或姓名。第二步：如果沒有查找到相應的數(shù)據(jù)則轉第三步，否則轉第四步。第三步：提示警告信息，該員工信息不存在。第四步：將查找到的信息返回截面，管理員可見員工的信息。圖 44 基本信息查詢窗體效果刪除信息的具體實現(xiàn)步驟：第一步：進入刪除信息管理界面。選擇要刪除信息的員工號。第二步：在系統(tǒng)中查找要刪除的信息，如果沒有查找到相應的數(shù)據(jù)則轉第三步，否則轉第四步。第三步：提示警告信息，返回刪除信息界面重新修改。第四步：在系統(tǒng)中刪除信息，返回刪除信息管理界面。圖 45 基本信息刪除窗體效果點擊退出程序彈出對話框，退出醫(yī)院人員管理系統(tǒng)。圖 46 系統(tǒng)退出窗體效果第五章 系統(tǒng)測試 測試的意義系統(tǒng)測試是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)周期中的一個十分重要環(huán)節(jié)。盡管在系統(tǒng)開發(fā)周期的各個階段均采取了嚴格的技術審查，但依然難免會留下錯誤，如果沒有在投入運行前的系統(tǒng)測試階段被發(fā)現(xiàn)并糾正，問題遲早會在運行中暴露出來，到那時要糾正錯誤將會付出更大的代價。 測試方法測試任何產品都有兩種方法：如果已經知道了產品應該具有的功能，可以通過測試來檢驗是否每個功能都能正常使用；如果知道產品內部工作過程，可以通過測試來檢驗產品內部動作是否按照規(guī)格說明書的規(guī)定正常進行。前一個方法稱為黑盒測試，后一個方法稱為白盒測試。在測試階段，我采用的是黑盒測試的方法，即對程序內部結構和特性不做考慮，只從程序的輸入輸出特性上來測試本軟件是否能滿足設定的功能。 功能測試系統(tǒng)用戶登陸對系統(tǒng)用戶登陸界面進行測試，內容包括對用戶名、密碼的輸入進行正確性和合法性的檢查，系統(tǒng)操作界面顯示控制以及對用戶身份的判斷。本系統(tǒng)是一個管理系統(tǒng)，對于系統(tǒng)的用戶有管理員和普通用戶的區(qū)分，這也需要我們對系統(tǒng)中的不同用戶的操作權限進行區(qū)分，不同的系統(tǒng)用戶所能進行的操作不同，因此他們訪問的系統(tǒng)頁面也是不同的。當用戶填寫完用戶名和密碼提交后，系統(tǒng)會進行輸入信息正確性的檢查，如果用戶名和密碼輸入不正確，則提示出錯并要求用戶重新輸入；如果輸入正確，則根據(jù)用戶身份轉入不同的操作由于系統(tǒng)較小，本系統(tǒng)測試時一般采取邊設計邊測試的方法，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正，不斷的進行測試，直到系統(tǒng)運行正常為止。 測試結果系統(tǒng)的測試采用黑盒測試的方法，經過反復測試，系統(tǒng)完成后運行錄入、修改、查詢、刪除等功能均正常。第六章 工作總結經過幾周的計算機工程實踐，我學到了很多的知識，了解了開發(fā)一個應用系統(tǒng)具體的工作步驟，具體應用了軟件工程的方法對系統(tǒng)做需求分析。在這次工程實踐中，我采用了 Java 技術進行系統(tǒng)開發(fā)，以前我只接觸過一些簡單的小程序，對 Java 技術具體的使用方法并不了解。通過這段時間的學習，我對資料上的一些實例進行了實際運用，初步掌握了 Java 技術的一些基礎知識，對 Java 也有了一定的了解。由于時間利用不充分，掌握的資料不足以及我個人能力有限，這個系統(tǒng)還存在許許多多的問題。在設計過程中，需求分析和總體設計階段我的分析不夠全面，在詳細實現(xiàn)階段編寫代碼出現(xiàn)了許多錯誤，說明我對 Java 技術掌握還遠遠不夠，而且有的模塊功能實現(xiàn)不全。在此次實踐中，我要感謝我的室友，她們幫助我查找資料，在我失去信心時給我鼓勵，給了我很大的幫助；還要感謝老師，從老師的身上我學到了很多的知識，使我受益非淺。參考文獻 [1]Schach, and Classical Software Engineering,Fifth Edition 機械工業(yè)出版社， [2] 狄泰 狄泰 , :機械工業(yè)出版社,.[3] Geary, 2 :機械工業(yè)出版社 ,.[4] 耿祥義 2 實用教程（第三版）.清華大學出版社，.[5] 耿祥義 2 課程設計. 清華大學出版社，.以下內容與本文檔無關?。。∫韵聝热菖c本文檔無關?。?！。。。。。。以下為贈送文檔，祝你事 業(yè)有成， 財源廣進，身體健康，家庭和睦?。?！高效能人士的 50 個習
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