【總結(jié)】教學目標知識與技能經(jīng)歷實踐、探索的過程,了解中心投影的含義,體會燈光下物體的影子在生活中的應用;通過實例了解視點、視線、盲區(qū)的概念。能區(qū)別平行投影與中心投影條件下物體的投影.過程與方法通過觀察、想象,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子,初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)展學生的空間觀念;通過實踐、探索的過程.培
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】中心投影和平行投影教學目標知識與技能經(jīng)歷實踐、探索的過程,了解中心投影的含義,體會燈光下物體的影子在生活中的應用;通過實例了解視點、視線、盲區(qū)的概念。能區(qū)別平行投影與中心投影條件下物體的投影.過程與方法通過觀察、想象,能根據(jù)燈光來辨別物體的影子,初步進行中心投影條件下物體與其投影之間的相互轉(zhuǎn)化,發(fā)展學生的空間觀念;通過實踐、探索的過程.培
2024-11-29 13:46
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數(shù)學中心投影和平行投影教案蘇教版必修2教學目標:了解中心投影、平行投影、、斜投影、正投影的概念。了解三視圖的有關概念。能正確畫出空間幾何體的三視圖,并能根據(jù)幾何體的三視圖畫出幾何體。教學重點:中心投影、平行投影、、斜投影、正投影的概念、三視圖畫法規(guī)則教學難點:畫出空間幾何體的三視圖及根據(jù)幾何體的三視圖判斷其形狀
2024-11-19 23:14
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊平行投影和中心投影課時訓練湘教版◆基礎訓練1.小明在某天下午測量了學校旗桿的影子長度,按時間順序排列正確的是()A.6米,5米,4米B.4米,5米,6米C.4米,6米,5米D.5米,6米,4米2.在同一時刻,一棵高5米的樹的影長為
2024-11-15 07:48
【總結(jié)】投影平行投影中心投影正投影斜投影一、自學與精講:閱讀課本P11-12,并歸納出要點.:視圖:是指將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形.三視圖主視圖:光線自物體的前面向后投射所得的投影稱主視圖或正視圖;
2024-11-17 22:40
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-16 14:39
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】第五章投影與視圖1.投影第1課時中心投影1.物體在光線的照射下,會在地面或其他平面上留下它的影子,這就是________現(xiàn)象.影子所在的平面稱為________.2.手電筒、路燈和臺燈的光線可以看成是從一個點發(fā)出的,這樣的光線所形成的投影稱為______________.
2024-11-21 06:19
【總結(jié)】投影(1)二中備課組活動一:日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”與“晷針”組成,當太陽光照在日晷上時,晷針的影子就會投向晷面,隨著時間的推移,晷針的影子在晷面上慢慢移動,聰明的古人以此來顯示時刻.活動二:影子隨處可見,請問你能舉出生活中關于物體在光線的照射下形成影子的實例嗎?
2024-12-08 07:09
2025-06-14 02:57
【總結(jié)】1.1.3中心投影和平行投影【課時目標】1.了解中心投影和平行投影.2.能畫出簡單空間圖形(柱、錐、臺、球及其組合體)的三視圖.3.能識別三視圖所表示的立體模型.1.平行投影與中心投影的不同之處在于:平行投影的投影線是________,而中心投影的投影線________.2.三視圖包括__________、_______
2024-12-05 00:29
【總結(jié)】第25章 投影與視圖 投 影第1課時 平行投影與中心投影知識點1知識點2平行投影線是(??A??)發(fā)散的線所形成的是平行投影的是(??A??)線線電筒的光線線知識點1知識點2圖所示,
2025-06-16 22:28
【總結(jié)】1.2空間幾何體的三視圖和直觀圖1.中心投影與平行投影1.空間幾何體的三視圖閱讀教材P11~13,回答下列問題:1.(1)我們常用三視圖和直觀圖來表示空間幾何體.是觀察者從三個不同位置觀察同一個空間幾何體而畫出的圖形;是觀察者站在某一點觀察一個空間幾何體而畫出的圖形.(2)由于光的照射,
2024-11-24 22:53
【總結(jié)】投影第二十九章投影與視圖導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)平行投影與中心投影九年級數(shù)學下(RJ)教學課件1.了解投影、投影線、投影面、平行投影和中心投影的概念.2.了解平行投影和中心投影的含義、特征、區(qū)別與聯(lián)系.(重點)3.
2025-06-16 21:46
2025-06-16 04:50