高一數(shù)學(xué)直線與平面垂直的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】?'aOb?BA異面直線的夾角B1C1D1A1ABCD求直線BA1和CC1所成角的度數(shù)。D（1）找（2）求∠A1BB1即為異面直線A1B和CC1的夾角11//BBCCOPAα關(guān)鍵：過斜線上一點作平面的垂線線面所成

2024-11-10 12:24

高一數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習課-資料下載頁

【總結(jié)】（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)（二）.深刻理解函數(shù)的有關(guān)概念及考查范圍（三）.初等函數(shù)的基礎(chǔ)知識及運用（特別是二次函數(shù)，指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)及其復(fù)合函數(shù)）一.引言：函數(shù)這一章是高中數(shù)學(xué)的重中之重，函數(shù)思想應(yīng)用在高考題中的份量越來越大，是考查的重點，所以大家一定要重視，將其學(xué)好，將基礎(chǔ)夯實。二.講授新課：（一）.函數(shù)知識網(wǎng)絡(luò)

2024-11-11 21:11

高一數(shù)學(xué)集合復(fù)習課-資料下載頁

【總結(jié)】基礎(chǔ)練習1.集合用列舉法表示為{(,)2316,,}xyxyxyN???{(2,4),(5,2),(8,0)}2.全集?1,2,3,4,5,6},{1,3,5},UA??,UPA?e則集合P的個數(shù)是A.

2025-07-25 15:40

高一數(shù)學(xué)直線與平面所成的角-資料下載頁

【總結(jié)】課件介紹內(nèi)容：直線與平面所成的角平面的斜線與平面所成角的定義及其應(yīng)用最小角原理探究學(xué)習及其簡單應(yīng)用特點：充分應(yīng)用多媒體技術(shù)使立體圖形簡單直觀。（請點擊鼠標進入）正在進入立體幾何平面的斜線與平面所成的角平面的斜線與平面所成的角平面的斜線與平面所成的角?復(fù)習回顧

2024-11-11 09:00

高一數(shù)學(xué)直線的斜率與傾斜角-資料下載頁

【總結(jié)】傾斜角與斜率閱讀書本P90---P93,并思考以下問題:?傾斜角的定義、范圍、幾何意義?斜率的定義、幾何意義、取值?斜率的計算公式,及其使用限制?傾斜角與斜率的關(guān)系?在平面中,如何確定一條直線傾斜角的定義、范圍、幾何意義?從x軸的正方向出發(fā)逆時針旋轉(zhuǎn)到直線l的所得的角.?范圍

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)異面直線所成的角-資料下載頁

【總結(jié)】問題提出？三線平行公理和等角定理分別說明什么問題？關(guān)系，用什么幾何量反映異面直線之間的相對位置關(guān)系，是我們需要探討的問題.知識探究（一）：異面直線所成的角思考1:兩條相交直線、平行直線的相對位置關(guān)系，分別是通過什么幾何量來反映的？思考2:兩條異面直線之間有一個相對傾斜度，若將兩異面直線分別平行移動，

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)點、直線、平面之間的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】點、直線、平面之間的位置關(guān)系習題課一、復(fù)習導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式一、復(fù)習導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評價五、考題變式

2024-11-09 05:06

高一數(shù)學(xué)直線與平面的平行與垂直-資料下載頁

【總結(jié)】第12講直線與平面的平行與垂直，理解線面平行、線面垂直的定義.、線面垂直的判定定理及性質(zhì)定理，并能靈活運用.、垂直關(guān)系的互相轉(zhuǎn)化定理，并能靈活應(yīng)用.、論證等解題程序，培養(yǎng)并提升邏輯推理能力.l和給定平面α，在平面α內(nèi)必存在直線m,使得直線m與l()C

2024-11-10 08:31

高一數(shù)學(xué)直線與圓位置關(guān)系的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系應(yīng)用包鋼五中呂欣d0d=r切1△=0dr離0△0幾何法圖形關(guān)系位置關(guān)系交點個數(shù)代數(shù)法ddd數(shù)形相相相直線與圓判斷方法dC相離d-r

2024-11-11 21:09

高一數(shù)學(xué)空間點直線與平面的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖；2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系；3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用；4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。實物引入、揭示課題同學(xué)們觀察長方體并思考以下問題：1、長方體由哪些基本元素構(gòu)成?2、觀察長方體的面,

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)空間中兩直線的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】判斷下列命題對錯：1、如果一條直線上有一個點在一個平面上，則這條直線上的所有點都在這個平面內(nèi)。（）2、將書的一角接觸課桌面，這時書所在平面和課桌所在平面只有一個公共點。（）3、四個點中如果有三個點在同一條直線上，那么這四個點必在同一個平面內(nèi)。（）

2024-11-12 01:34

高一數(shù)學(xué)直線與圓錐曲線的位置-資料下載頁

【總結(jié)】直線與圓錐曲線的位置關(guān)系一．基本方法：1.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系可以通過對直線方程與圓錐曲線方程組成的二元二次方程組的解的情況的討論來研究。即方程消元后得到一個一元二次方程，利用判別式⊿來討論(注⊿≠0時，未必只有二個交點)。2.直線與圓錐曲線的位置關(guān)系，還可以利用數(shù)形結(jié)合、以形助數(shù)的方法來解并決。3.如果直線的斜率為

2024-11-10 08:33

高一數(shù)學(xué)空間直線與平面的位置關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修2《空間點、直線與平面的位置關(guān)系》1、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖；2、會用符號表示出點與直線,點與平面,直線和平面以及平面與平面相交的位置關(guān)系；3、掌握平面的基本性質(zhì)(三個公理)及作用；4、培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。教學(xué)目標實物引入、

2024-11-10 12:24

高一數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】主講教師：立體幾何復(fù)習例1.正方體A1B1C1D1-ABCD的棱長為a，在AD1和BD上分別截取AP＝BQ＝a．求證:(1)PQ∥平面CD1；(2)PQ⊥BC.ACDD1A1B1C1BPQ例，四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形，PA⊥平

2024-11-09 09:19

高一數(shù)學(xué)圓的方程復(fù)習-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習目標1熟練掌握圓的標準方程和一般方程，理解圓的參數(shù)方程2掌握直線與圓、圓與圓位置關(guān)系判斷方法3掌握圓的切線方程求法4掌握弦長公式、切線長公式5理解圓系方程圓的方程復(fù)習專題4、直線與圓的位置關(guān)系5、圓與圓的位置關(guān)系1、圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r22、圓的一般方程3、

2024-11-11 09:01

高一數(shù)學(xué)直線復(fù)習(文件)

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