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正文內(nèi)容

材料科學與工程學院分冊(編輯修改稿)

2024-12-15 00:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 銅合金 3 鑄造銅合金的熔煉 3 鑄造鎂合金 2 習題課 2 合 計 48學時 七、建議教材與教學參考書 [ 1]《鑄造合金及其熔煉》,陸文華等主編,機械工業(yè)出版社, 1996 [ 2]《鑄造合金及熔煉》,李隆盛主編,機械工業(yè)出版社, 1993 [ 3]《鑄鐵及其熔煉》,陸文華主編,機械工業(yè)出版社, 1986 [ 4]《鑄鋼及其熔煉》,李隆盛主編,機械工業(yè)出版社, 1986 [ 5]《鑄造有色合金及熔煉》,黃良余主編,國防工業(yè)出版社, 1989 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 10 《鑄造設備》課程教學大綱 Foundry Equipment 課程編號: 0020208004 適用專業(yè): 材料成形及控制工程專業(yè)(鑄造方向) 執(zhí) 筆:劉趙銘 適用年級: 06— 09 級 一、課程的性質(zhì)和教學目的 課程性質(zhì): 本課程 是一門材料成形及控制工程(四年制、五年制)專業(yè)(鑄造方向)本科生的專業(yè)必修課 ;是從事鑄造工程師必須掌握的一門專業(yè)課; 是以鑄造車間主要機械化設備的基本結構、工作原理、性能、特點、應用范圍和合理選用為主的 課程 。 教學目的: 掌握鑄造設備的工作原理,把握 鑄造設備的發(fā)展方向和新鑄造設備的類型 , 具有正確使用和合理選用鑄造設備的 知識和能力。 二、課程教學內(nèi)容 本課程基本內(nèi)容是有關鑄造生產(chǎn)中機械化以及自動化方面的知識。主要包括砂型制造方面的理論基礎以及造型、制芯機械化和自動化知識;型砂處理方面的混砂原理以及機械化和自動化知識;金屬熔化、澆注方面的機械化和自動化知識;還有落砂和清理方面的機械化和自動化知識。 三、 課程教學的基本要求 1.基本知識 了解鑄造生產(chǎn)中機械化和自動化所用的主要設備的基本結構; 理解鑄造生產(chǎn)中 機械化和自動化所用的主要設備的工作原理; 掌握鑄造生產(chǎn)中機械化和自動化所用的主要設備的特點和應用范圍。 2.基本理論和方法 了解設備設計基礎理論; 理解除塵和環(huán)?;纠碚?; 掌握型砂和制芯的工藝基礎理論。 3.基本技能 了解鑄造設備的國內(nèi)外市場; 理解生產(chǎn)工藝對鑄造設備要求; 掌握正確使用和合理選用鑄造設備。 四、 課程教學 環(huán)節(jié) 1.以課堂講授為主,采用多媒體教學 課件 ,通過各種多媒體技術手段生動、直觀地把鑄造設備的結構和工作原理展示給同學,增強學生的學習興趣,同時還提供大量的國內(nèi)外鑄造設備生產(chǎn)廠家和最新設備介紹,為合理地選擇設備打下基礎;重點培養(yǎng)學生的自學能力、分析問題解決問題的能力。 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 11 2.根據(jù)教學需要和設備發(fā)展情況,適當布置一些網(wǎng)上檢索作業(yè)。 3.課程結束后,以閉卷考試為主,同時結合平時表現(xiàn)和作業(yè)成績評定最終成績。 五、 本課程與其它課程的聯(lián)系與分工 本課程的先修課為 : 《液態(tài)金屬成形原理》、 《鑄 造工藝學》 、 《 鑄造合金及熔煉 》 和生產(chǎn)實習 。在課程中注意講授: 1.型砂的組成、種類和性能。 2. 合金熔煉 的工藝過程和要求 。 3.鑄 造生產(chǎn)的工藝流程,設備的布局、種類和動作過程。 六、建議學時分配 教 學 內(nèi) 容 建議學時 備 注 緒論 1 工藝基礎 5 震擊與震壓造型機 1 微震壓實造型機 1 多觸頭高壓造型機 2 射芯機和有箱射壓造型機 4 無箱及脫箱射壓造型機、造型生產(chǎn)線 4 靜壓造型機及造型生產(chǎn)線 4 砂處理機械化 4 熔化工部機械化 3 落砂和清理機械化 3 合 計 32學時 七、建議教材與教學參考書 [ 1]《鑄造機械化》,陳士梁主編,機械工業(yè)出版社, [ 2]《鑄造設備選用手冊》, 曹善堂 等主編,機械工業(yè)出版社, 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 12 《特種鑄 Special Casting Process 課程編號: 0020208005 適用專業(yè):材料成型及控制工程專業(yè)(鑄造方向) 執(zhí) 筆:陳汝淑 適用年級: 06— 09 級 一、課程的性質(zhì)和教學目的 課程性質(zhì): 本課程 是為材料成形與控制工程專業(yè)鑄造方向本科生開設的理論教學專業(yè)教育專業(yè)方向必修課。 教學目的: 通過 本 課程 的 學習后, 可以依據(jù)鑄件結構特點、生產(chǎn)任務及生產(chǎn)條件合理選用特種鑄造方法,具有分析、制定特種鑄造工藝方 案及規(guī)程的能力,為近一步提高鑄件質(zhì)量,改進現(xiàn)有工藝,采用和探索新的鑄造方法奠定基礎。 二、課程教學內(nèi)容 1.熔模鑄造:熔模鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;熔模的制造;型殼的制造;熔模鑄件的澆注和清理;熔模鑄件工藝設計;壓型。 2.陶瓷型鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;陶瓷型鑄造工藝特點。 3.石膏型鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;石膏漿料的配制和石膏型制造工藝。 4.金屬型鑄造:金屬型鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;金屬型鑄件的成形特點;金屬型設計;金屬型鑄造工藝。 5.壓力鑄造:壓力鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;壓鑄過程 原理;壓鑄件工藝設計;壓鑄型設計;壓鑄常規(guī)工藝;壓鑄特殊工藝;壓鑄機。 6.離心鑄造:離心鑄造的實質(zhì)、特點及應用范圍;鑄件在離心力場中的成形特點;離心鑄件在液體金屬相對運動下的凝固特點;離心鑄造機;離心鑄造工藝。 7.其它特種鑄造方法:低壓鑄造;擠壓鑄造;連續(xù)鑄造;真空吸鑄的實質(zhì)、特點及應用范圍;工藝過程原理。 三、課程教學的基本要求 1.要求掌握的基本知識 各種特種鑄造方法的實質(zhì)、特點及應用范圍,涉及到的主要技術術語。 2.要求掌握的基本理論和方法 掌握制造熔模及型殼工藝原理及材料選用原則,陶瓷型鑄造 原理及工藝特點、金屬型鑄件的成型原理及工藝特點、壓鑄過程原理及工藝特點、在離心力場中鑄件成型原理及工藝特點等。 掌握特種鑄造方法工藝設計的基本原則,如:確定澆注方法、分型面、型芯的種類、選取工藝參數(shù),設計澆冒系統(tǒng)等。 了解特種鑄造方法工藝裝備和生產(chǎn)設備的種類、基本結構、工作原理及選用原則。 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 13 3.要求掌握的基本技能 能依據(jù)鑄件結構特點、生產(chǎn)任務及條件合理選用特種鑄造方法,具有制定特種鑄造工藝方案及規(guī)程,選擇工藝裝備和生產(chǎn)設備類型,編制技術文件,使用設計手冊及參考資料等技能。 四、 課程教學 環(huán)節(jié) 1. 課堂講授 教學方法上采用啟發(fā)式、討論式、結合實例講解等教學方式,注重對學生自主學習能力、分析解決工程實際問題能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),對理論聯(lián)系實際工作能力的培養(yǎng)。根據(jù)鑄造技術的發(fā)展趨勢,不斷更新教學內(nèi)容。 運用多媒體教學,通過圖片及動畫演示,播放教學錄相片,增加教學的直觀性,提高課堂教學信息量。 2.課外復習題 各章節(jié)內(nèi)容授課結束,布置一定量的課外復習題鞏固課內(nèi)學過的知識。 3.考核 考核方式為考試和平時考查相結合??荚嚥扇¢]卷或開卷。閉卷考試著重于基本原理和方法及簡單應用。開卷考試著重于基本原理和方法的綜合應用。平 時考查為平時學習態(tài)度、對課程內(nèi)容 理解 和 掌握 程度及發(fā)現(xiàn)和分析問題的能力的考核。 五、本課程與其它課程的聯(lián)系與分工 本課程是以《液態(tài)金屬成形原理》、《鑄造工藝學》、《鑄造合金及熔煉》為基礎的后續(xù)專業(yè)課。在上述課程中應打下如下知識基礎: 1.砂型鑄造工藝設計的內(nèi)容、程序。 2.液態(tài)金屬和合金凝固、結晶的規(guī)律及過程,液態(tài)金屬成型過程中缺陷產(chǎn)生的機理、規(guī)律。 3.鑄造合金的種類和牌號,化學成分和鑄造性能。 4.鑄造用耐火材料、粘結劑的種類、特點及適用等。 六、實驗(實踐)教學內(nèi)容及其要求 本課程的實驗教學內(nèi)容放 在綜合實驗教學中。 七、建議學時分配 教 學 內(nèi) 容 建議學時 備 注 緒論 1 熔模鑄造 6 陶瓷型鑄造 2 石膏型鑄造 1 金屬型鑄造 3 壓力鑄造 5 離心鑄造 4 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 14 其它特種鑄造方法 2 合 計 24學時 八、建議教材與教學參考書 [ 1]《特種鑄造》,林柏年,浙江大學出版社, 2020 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 15 《工程參量檢測與控制》課程教學大綱 Detecting and Controlling to Engineering Parameter 課程編號: 0020208007 適用專業(yè): 材料科學與工程學院各專業(yè) 執(zhí) 筆:劉趙銘 適用年級: 06— 09 級 一、課程的性質(zhì)和教學目的 課程性質(zhì): 本課程 是一門材料科學與工程學院四年制、五年制各專業(yè)本科生的專業(yè)基礎必修課,也是人才培養(yǎng)過程 ( 培養(yǎng) 計劃) 中的 主干課之一。 教學目的: 為 從事材料生產(chǎn)工藝過程中的質(zhì)量控制和科學實驗方法 打下 基礎, 能 根據(jù)工藝過程及實驗參量的要求選用儀器及檢測元件, 初步具有檢測和控制系統(tǒng)設計 和應用 的能力。 二、課 程教學內(nèi)容 本課程基本內(nèi)容包括 工程參量 檢測與控制的原理 、 方法 和應用, 主要介紹 溫度、力與應變、真空度、位移及轉(zhuǎn)速、磁場等測量 ; 材料加工過程的單片機控制、可編程控制器控制及相關的執(zhí)行機構 和 機器人工作原理 及應用,并給出了大量 在材料 科學與工程 中 的應用實例。 三、 課程教學的基本要求 1.基本知識 了解常用傳感器的原理和結構; 理解單片機、 PLC的原理; 掌握常用傳感器和 PLC的應用技術。 2.基本理論和方法 了解檢測和控制技術基礎理論; 理解計算機檢測與控制技術基礎理論; 掌握檢測與 控制系統(tǒng)的組成 和 設計方法 。 3.基本技能 了解元器件和設備的選購; 理解 材料 科學與工程 中 的檢測和 控制 要求; 掌握設計簡單的檢測和控制系統(tǒng)。 四、 課程教學 環(huán)節(jié) 1.以課堂講授為主,采用多媒體教學 課件 ,通過各種多媒體技術手段生動、直觀地把各種測量方法和檢測裝置、常用傳感器、控制系統(tǒng)等展示給學生,同時用多媒體技術模擬控制系統(tǒng)等的動態(tài)過程,加深理解、增強學習興趣,重點培養(yǎng)學生的自學能力、分析問題和解決問題的能力。 2.根據(jù)檢測與控制技術的發(fā)展情況,留一些網(wǎng)上檢索,撰寫報告的作業(yè)。 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分 冊 16 3.課 程結束后,以閉卷或開卷考試為主,同時結合平時表現(xiàn)和實驗成 績評定最終成績。 五、 本課程與其它課程的聯(lián)系與分工 本課程的先修課為 《 計算機硬件技術基礎 》 和 《 電工及電子技術 》 等, 后續(xù)課 主要為 材料科學與工程學院四年制、五年制各專業(yè)本科生的專業(yè)必修課和畢業(yè)設計 。 先修課 中 涉及 電路和電子器件基本知識 、 計算機硬件組成、原理和程序設計等內(nèi)容, 后續(xù)課 要對本門課程所學知識及時進行應用。 六、建議學時分配 教 學 內(nèi) 容 建議學時 備 注 緒 論 1 檢測技術 及 傳感器基本概念 2 溫度的檢測 6 力與應變的測量 4 真空度的測量 2 位移及轉(zhuǎn)速的測量 2 磁場的測量 2 控制系統(tǒng)的基本概念 2 檢測信號微機處理系統(tǒng)的輸入與輸出 2 材料加工控制系統(tǒng)的執(zhí)行機構 2 材料加工過程的單片機控制 4 材料加工過程的可編程控制器控制 10 材料加工過程的智能控制 4 機器人工作原理及其在材料加工中的應用 3 檢測與控制系統(tǒng)的電磁騷擾與兼容 2 合 計 48學時 八、建議教材與教學參考書 [ 1]《 材料加工工藝過程檢測與控制 》, 楊思乾 等, 西北工業(yè)大學出版社 , [ 2]《 工業(yè)過程檢測與控制 》, 孟華 , 北京航空航天大學出版社 , [ 3]《材料成形過程的測量與控制》,盧本等,機械工業(yè)出版社, 大 連 交 通 大 學 課 程 教 學 大 綱 材 料 科 學 與 工 程 學 院 分
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