第七單元電子表格中的數據處理(編輯修改稿)
2025-07-28 00:50 本頁面
【文章內容簡介】 別為求和項，從Sheet6工作表的A1單元格起建立數據透視表，結果如【樣文78F】所示。 【操作要求】，按下列要求操作。應用公式（函數）：使用Sheet1工作表中的數據，計算計算每種設備的“進貨總額”與“折損總額”，結果分別放在相應的單元格中，如【樣文79A】所示。數據排序：使用Sheet2工作表中的數據，以“折損數量”為關鍵字，“進貨數量”為次要關鍵字，降序排序，結果如【樣文79B】所示。數據篩選：使用Sheet3工作表中的數據，篩選出“折損數量”為0的記錄，結果如【樣文79C】所示。數據合并計算：使用Sheet4工作表“第一車間設備情況”和“第二車間設備情況”中的數據，在“設備統(tǒng)計表”中進行“求和”合并計算，結果如【樣文79D】所示。數據分類匯總：使用Sheet5工作表中的數據，以“設備名稱”為分類字段，將“折損數量”進行“求和”分類匯總，結果如【樣文79E】所示。建立數據透視表：使用“數據源”工作表中的數據，布局以“車間”為分頁，以“型號”為行字段，以“設備名稱”為列字段，以“折損數量”為求和項，從Sheet6工作表的A1單元格起建立數據透視表，結果如【樣文79F】所示。 第10題【操作要求】，按下列要求操作。應用公式（函數）：使用Sheet1工作表中的數據，計算“總分”和“平均分”結果分別放在相應的單元格中，如【樣文710A】所示。數據排序：使用Sheet2工作表中的數據，以“英語”為主要關鍵字，“體育”為次要關鍵字，升序排序，結果如【樣文710B】所示。數據篩選：使用Sheet3工作表中的數據，篩選出“系別”為給排水并且各科成績均大于等于70的記錄，結果如【樣文710C】所示。數據合并計算：使用Sheet4工作表中的相關數據，在“公共課各班平均分”中進行“平均值”合并計算，結果如【樣文710D】所示。數據分類匯總：使用Sheet5工作表中的數據，以“系別”為分類字段，將各科成績分別進行“最大值”分類匯總，結果如【樣文710E】所示。建立數據透視表：使用“數據源”工作表中的數據，布局以“系別”為分頁，以“班級”為行字段，以各科考試成績?yōu)槠骄淀?，從Sheet6工作表的A1單元格起建立數據透視表，結果如【樣文710F】所示。 【操作要求】，按下列要求操作。應用公式（函數）：使用Sheet1工作表中的數據，計算“銷售總額”，結果分別放在相應的單元格中，如【樣文711A】所示。數據排序：使用Sheet2工作表中的數據，以“銷售數量”為主要關鍵字，降序排序，結果如【樣文711B】所示。數據篩選：使用Sheet3工作表中的數據，篩選出“銷售數量”大于5000或小于4000的記錄，結果如【樣文711C】所示。數據合并計算：使用Sheet4工作表“文化書店圖書銷售情況表”、“西門書店圖書銷售情況表”和“中原書店圖書銷售情況表”中的數據，在“圖書銷售情況表”中進行“求和”合并計算，結果如【樣文711D】所示。數據分類匯總：使用Sheet5工作表中的數據，以“類別”為分類字段，將“銷售數量”進行“平均值”分類匯總，結果如【樣文711E】所示。建立數據透視表：使用“數據源”工作表中的數據，布局以“書店名稱”為分頁，以“書籍名稱”為行字段，以“類別”為列字段，以“銷售數量”為平均值項，從Sheet6工作表的A1單元格起建立數據透視表，結果如【樣文711F】所示。 【操作要求】，按下列要求操作。應用公式（函數）：使用Sheet1工作表中的數據，計算“儀器平均值”和“總計”，結果分別放在相應的單元格中，如【樣文712A】所示。數據排序：使用Sheet2工作表中的數據，以“穩(wěn)壓器”為主要關鍵字，降序排序，結果如【樣文712B】所示。數據篩選：使用Sheet3工作表中的數據，篩選出“滑線變阻器”、“安培表”和“伏特表”均大于或等于40記錄，結果如【樣文712C】所示。數據合并計算：使用Sheet4工作表中的相關數據，在“各中學儀器平均統(tǒng)計表”中進行“平均值”合并計算，結果如【樣文712D】所示。數據分類匯總：使用Sheet5工作表中的數據，以“學?！睘榉诸愖侄?，將“數量”進行“求和”分類匯總，結果如【樣文712E】所示。建立數據透視表：使用“數據源”工作表中的數據，布局以“學?！睘榉猪?，以“儀器名稱”為行字段，以“數量”為求和項，從Sheet6工作表的A1單元格起建立數據透視表，結果如【樣文
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