平山中學(xué)第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排一覽表(編輯修改稿)
2025-07-27 20:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ） 通過開展英語演講比賽，豐富了校園文化，營造良好的英語學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣和積極性，提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力；同時(shí)，給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。為豐富校園文化生活，提高學(xué)生英語口語水平，經(jīng)教研組討論，決定在校園開展初、高英語演講活動(dòng)，具體事項(xiàng)如下：一、 此項(xiàng)活動(dòng)分初中組和高中組。二、 參加人數(shù)：初中組每班2人，高中組每班1人。三、 高中組參賽選手請于12月2日晚自修第2節(jié)下課后到高中年段室抽簽決定比賽次序。四、分別由初、高中部全體英語老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用當(dāng)場打分，取平均分的方式當(dāng)場評(píng)獎(jiǎng)。五、設(shè)獎(jiǎng)方法 初中部：設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。高中部：設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。優(yōu)勝者設(shè)有獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，希望各班同學(xué)踴躍參加。六、比賽時(shí)間：初中部：2008年12月4日下午15：45高中部：2008年12月5日晚18：30 地點(diǎn)：新電教樓一樓報(bào)告廳初、高中分別由莊蔚萍老師、傅黎娜老師擔(dān)任主持人。七、觀眾每班35人，要求必須嚴(yán)格遵守賽場秩序。其它需要注明事宜或者意見建議：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃表教研組名稱英語組項(xiàng)目名稱高中英語歌曲比賽負(fù) 責(zé) 人張麗賢活動(dòng)對象高一，高二學(xué)生活動(dòng)期限2008年10月23日活動(dòng)地點(diǎn)新辦公樓一樓梯形教室教育目標(biāo)（效果預(yù)計(jì)）活動(dòng)實(shí)施（過程預(yù)計(jì)）本次比賽意在進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富拓展校園文化生活，展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長，為廣大熱愛英語歌曲的同學(xué)提供一個(gè)展示自我能力的舞臺(tái)，使師生們切身感受“人文校園、活力校園、和諧校園”的魅力。同時(shí)，也可以放松了學(xué)習(xí)中的緊張情緒，以期給學(xué)生帶來了無窮的快樂。而且歌曲中優(yōu)美的旋律也可以陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們的美感。（組）。，匯總至各班英語科任老師處。4．比賽 于10月23日晚7：0整，在新辦公樓一樓梯形教室舉行。5．比賽采用當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取平均分的方式當(dāng)場評(píng)獎(jiǎng)，預(yù)設(shè)： 一等獎(jiǎng)3名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)5名 鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名其它需要注明事宜或者意見建議：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃表教研組名稱物理組項(xiàng)目名稱水火箭的制作與發(fā)射比賽負(fù) 責(zé) 人李培玲 楊清泉活動(dòng)對象高一年全體學(xué)生活動(dòng)期限2008年11月18日活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校大操場教育目標(biāo)（效果預(yù)計(jì)）活動(dòng)實(shí)施（過程預(yù)計(jì)） 學(xué)生在教師的指導(dǎo)下順利制作出水火箭的模型，最終把所有的模型匯總，并組織在大操場進(jìn)行觀摩跟發(fā)射比賽。 每個(gè)班級(jí)學(xué)生先自行報(bào)名并按三人一組組隊(duì)； 學(xué)生在教師指導(dǎo)下，開始搜集材料分工合作，并著手制作； 先試著發(fā)射，對水火箭的不足，如射程，科學(xué)合理地進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化； 發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維，美化外觀； 11月16號(hào)（周日）晚上之前上交作品，17號(hào)（周一）中午之前作品匯總； 18日（周二下午第三節(jié)）組織觀摩作品并發(fā)射水火箭的比賽。其它需要注明事宜或者意見建議：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃表教研組名稱化學(xué)項(xiàng)目名稱分子模型制作比賽負(fù) 責(zé) 人姚順金 莊雯瑛活動(dòng)對象高二學(xué)生活動(dòng)期限20011活動(dòng)地點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教育目標(biāo)（效果預(yù)計(jì)）活動(dòng)實(shí)施（過程預(yù)計(jì)）讓學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊做起。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，拓展學(xué)生想象空間和學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。構(gòu)建三維立體圖，為選修模塊學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。讓學(xué)生活動(dòng)前準(zhǔn)備好制作的材料（主要從環(huán)保方面考慮）。以4人為一小組，以集體名義上交，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。讓學(xué)生充分展開自己想象和創(chuàng)作意識(shí)‘活動(dòng)以成品展示為主。其它需要注明事宜或者意見建議：科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃表教研組名稱化學(xué)項(xiàng)目名稱化學(xué)式水果拼盤比賽負(fù) 責(zé) 人許玲玲 黃愛治活動(dòng)對象高一學(xué)生活動(dòng)期限20011活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)告廳（一）教育目標(biāo)（效果預(yù)計(jì)）活動(dòng)實(shí)施（過程預(yù)計(jì)）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，拓展學(xué)生想象空間和學(xué)生動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。鞏固學(xué)生初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣，使他們對化學(xué)式的抽象認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為形象認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。讓學(xué)生活動(dòng)前準(zhǔn)備好自己想用的水果和想好想拼的化學(xué)式。以4人為一小組，以集體名義上交，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選以學(xué)生拼出的拼盤的美觀、創(chuàng)新意識(shí)、化學(xué)式的難度為標(biāo)準(zhǔn)。
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