【總結】.....復習題第1章:第2章:例題:、、第3章:、、第4章:1、例題:、、2、克拉潑電路、西勒電路的振蕩頻率、反饋系數(shù)計算3、、第6章:1、、、2、包絡檢波兩種失真產生的原因以及避免失真條
2025-04-17 12:14
【總結】緒論:1.調幅發(fā)射機和超外差接收機的結構是怎樣的?每部分的輸入和輸出波形是怎樣的?P7,P92.什么是接收機的靈敏度?3.無線電電波的劃分,P12例:我國CDMA手機占用的CDMA1X,800MHz頻段,按照無線電波波段劃分,該頻段屬于什么頻段?第三章:1.什么叫通頻帶?什么叫廣義失諧?2.串聯(lián)諧振回路和并聯(lián)諧振回路的諧振曲線(幅度和相位)和電抗性質?
2025-03-26 04:35
【總結】摘要:高頻振動器所產生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機天線對發(fā)射機的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設計使通過已學的電路基礎知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機內部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負載阻抗匹配。關鍵字:高頻振動器,發(fā)射機
2026-01-04 14:32
【總結】摘要:高頻振動器所產生的高頻振動信號的功率很小,不能滿足發(fā)射機天線對發(fā)射機的功率要求,所以在發(fā)射之前需要經(jīng)過功率放大后才能獲得足夠的功率輸出。本次課程設計使通過已學的電路基礎知識,模擬高頻振動功率放大器,使發(fā)射機內部各級電路之間信號功率能有效傳輸,這就要求放大器輸入端和輸出端都能實現(xiàn)阻抗匹配。即放大器輸入端阻抗和信號阻抗匹配,放大器輸出端阻抗和負載阻抗匹配。關
2025-06-04 09:19
【總結】計算機及應用專業(yè)《辦公軟件應用》(書號:978-7-81097-574-2作者:任劍嵐)內容簡介本書是中等職業(yè)教育的教學用書,重點是“加強職業(yè)技能培養(yǎng)”。本書充分考慮該課程的綜合性、時效性和實用性等特點,從現(xiàn)代辦公自動化技術的應用及發(fā)展出發(fā),結合當前職業(yè)需求,在系統(tǒng)介紹常用辦公軟件Office2003及其他常用辦公軟件的同時,側重于實用案例的應用和技能的訓練,以期達到任務驅
2025-03-26 02:55
【總結】課后習題答案?第一章?思考題與習題?1-1??無線電通信系統(tǒng)由哪幾部分組成?各部分的功能如何?????答:典型的點對點無線電通信系統(tǒng)的基本組成:??圖示的無線電通信系統(tǒng)由信源、調制器、發(fā)信機、信
2025-08-05 19:25
【總結】第3章高頻功率放大電路3.1概述3.2丙類諧振功率放大電路3.3寬帶高頻功率放大電路與功率合成電路3.4集成高頻功率放大電路及應用簡介3.5章末小結第3章高頻功率放大電路第3章高頻功率放大電路與低頻功率放大電路一樣,輸出功率、效率和非線性失真同
2025-04-30 12:11
【總結】通信電子線路課程設計說明書1.課程設計任務書引言本文設計一個調頻發(fā)射機,調頻發(fā)射機由前級LC振蕩電路,變容二極管調頻,射級跟隨器,甲放,和高頻放大電路構成。高頻放大電路是調頻發(fā)射基末級電路,其性能的優(yōu)劣直接影響到發(fā)射機的好壞,穩(wěn)定性和放大特性等指標。因此本文設計對中頻放大電路做了比較詳細的介紹。通過調頻發(fā)射機電路的設計,使得建立無線電發(fā)射收機的整機概念,了
2025-08-11 12:02
【總結】課程設計報告課程名稱通信電子線路課題名稱晶體三極管混頻器專業(yè)通信工程班級0901學號200903020118
2025-08-04 10:20
【總結】通信電子線路課程設計報告題目:混頻器的設計G學院:信息科學與工程學院____T班級:G學號:G
2025-08-17 08:02
2025-08-21 08:43
【總結】....通信電子線路課程設計設計報告學院:計算機與信息學院姓名:
2025-05-23 18:12
【總結】.....第一部分:一、填空題1、無線電通信中,信號是以電磁波形式發(fā)射出去的。它的調制方式有調幅、調頻、調相。2、針對不同的調制方式有三種解調方式,分別是檢波、鑒頻、和鑒相。3、調幅波的表達式為:vAM(t)=20(1+)cos
2025-06-22 19:44
【總結】通信電子線路課程設計報告題目:混頻器的設計G學院:信息科學與工程學院____T班級:G學號:G姓名:
2025-08-04 06:02
【總結】一、通信電子線路實訓的目的通信電子線路實訓的目的是:通過對高頻電子技術實用高頻電路的設計、繪制高頻電路圖、設計高頻電路的印制高頻電路板、高頻電路的組裝、高頻電路的調試全過程,培養(yǎng)學生知識的綜合應用能力;高頻電路的設計能力;高頻電路的組裝能力;高頻電路的調試能力;故障的排除能力。二、通信電子線路實訓的內容通信電子線路實訓的內容包括高頻電路圖的繪制與印制高頻電路板的設計和高頻電子
2025-08-23 18:29