20xx-20xx年度七年級下學期體育教學工作總結-工作總結(編輯修改稿)
2024-12-14 13:07 本頁面
【文章內容簡介】 準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松練習。 每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體，發(fā)展學生各方面的素質。 講解動作要領和保護，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。 教材由易到難，由簡到繁，《》 ()。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意 多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。 注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。 積極虛心請教有經驗的和，使自己在理論和相結合，鉆研教學大綱，認真搞好了生的實習工作，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
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