【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等，開發(fā)制作形 象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體，宣傳 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。 篇二：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案 凌源市 XXX中學(xué)黨支部 10 2020年 4月 18日 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，黨中央部署今年在全體黨員中開展 “學(xué) 黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員 ”的 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，按照凌源市教育局黨委的工作要求，結(jié)合本校工作實(shí)際，制定本方案。 一、總體要求 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從 “關(guān)鍵少數(shù) ”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書記系列重要講話精神，引導(dǎo)本校黨員做到 “四講四有 ”：講政治，有信念，保持共產(chǎn)黨人的信仰；講規(guī)矩，有紀(jì)律，增強(qiáng)組織觀念；講道德，有品行 ，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)；講奉獻(xiàn)，有作為，牢記黨的宗旨，做合格共產(chǎn)黨員。 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，落腳點(diǎn)是做合格共產(chǎn)黨員。 “學(xué) ”就是學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話，牢記黨員身份，增強(qiáng)黨員意識(shí)，把握為人做事的基準(zhǔn)和底線，做到在 11 黨言黨、 在黨憂黨、在黨為黨。深刻理解系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。“做 ”就是做一名講政治、有 信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用習(xí)總書記系列重要講話精神武裝全黨，以此為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟；增強(qiáng) “四個(gè)意識(shí) ”，堅(jiān)定正確政治方向；樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律規(guī)矩；強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn) “四個(gè)全面 ”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，用學(xué)來(lái)指導(dǎo)做，用做來(lái)檢驗(yàn)學(xué)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向， “學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué) ”“做 ”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于參加封建迷信活動(dòng)；著力解決一些共產(chǎn)黨員的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)繳納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織 12 原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民 群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正 “四風(fēng) ”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。 開展 “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行 合一；堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以 “三會(huì)一課 ”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，進(jìn)一步黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，力戒形式主義。 通過(guò) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)紀(jì)律約束、加強(qiáng)榜樣引導(dǎo)、加強(qiáng)責(zé)任考核，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，凝聚力量、激發(fā)干勁，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治思想和組織 保證。 13 二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容 （一）學(xué)黨章黨規(guī)，堅(jiān)定理想信念 著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范，黨員要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨 員義務(wù)，牢記黨員權(quán)利，牢記黨員廉潔自律規(guī)范，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。教育和引導(dǎo)廣大黨員講政治、識(shí)大局、守紀(jì)律、講規(guī)矩，樹立道德高線，實(shí)踐黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷錘煉黨性，針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，黨員意識(shí)淡化的問(wèn)題，宗旨意識(shí)淡薄的問(wèn)題，精神不振、消極懈怠、不作為、不會(huì)為、不善為的問(wèn)題，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，陰奉陽(yáng)違、 口無(wú)遮攔、妄議中央大政方針的問(wèn)題，不按規(guī)定參加組織生活、不按時(shí)繳納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)等問(wèn)題，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視自己和改造自己，使黨的紀(jì)律鐫刻在全體黨員心中，成為檢驗(yàn)對(duì)黨忠誠(chéng)的試金石。 黨員要通讀《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自