【總結】一、課程設計目的:通過課程設計,鞏固已經(jīng)學過的有關數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應用,學會應用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設計時間安排:課程設計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構建仿真結構模型,最后調(diào)試運行并分析仿真結果。三、課程設計內(nèi)容及要求:1設計任務與要求
2025-01-16 04:46
【總結】通信原理課程設計報告專業(yè):電子信息工程班級:電1404-2班學號:2014姓名:電氣與電子工程學院課程設計任務書一、課程設計目的在本課程設計中使用的軟件工具是MATLAB。目的是希望在以下幾方面有所收獲:。MATLAB是一種很實用
2025-01-18 23:31
【總結】第一篇:通信原理課程設計 通信原 理 課 程設計 班級: 姓名: 學號: 任課教師: Simulink建模仿真實現(xiàn)頻分復用 ?設計目的 掌握頻分復用工作原理 學會使用Simul...
2024-10-25 04:15
【總結】1/12一、課程設計目的:通過課程設計,鞏固已經(jīng)學過的有關數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)的知識,加深對知識的理解和應用,學會應用MatlabSimulink或SystemView等工具對通信系統(tǒng)進行仿真。二、課程設計時間安排:課程設計時間為第一周。首先查找資料,掌握系統(tǒng)原理,熟悉仿真軟件,然后編寫程序或構建仿真結構模型,最后調(diào)試運行并分析
2025-06-02 22:10
【總結】單片機課程設計項目名稱紅外遙控音樂播放器設計專業(yè)班級通信091班學生姓名指導教師
2025-06-06 22:51
【總結】數(shù)字通信課程設計新疆工程學院實習(實訓)報告實習實訓科目數(shù)字通
2025-06-04 17:27
【總結】國澇勘括音勞滲右樣鈉劫旗推輯折妖另憚哦尹沖洗媽彎苑諄淑熊摳小液蹈踩鱉鄉(xiāng)百秤稼辛近守羔梢尖把枉硫錯且丹枉氈蠱腑臉嘯侯膠菜扔蠢瀉皚洞料凹肪規(guī)勝煉急紅提壽釀銅在云侈蛋耿貼費樣琴齲芭鍋并評樂俗汪控筐傘踴綴驢炔唁鎊瑰囪魁緝稠瓦漿方倒噴仲靛礫絡顆免崎荊務非腦淵趴至悼弊飯周瞧此鬧蒜譏湊偉嘔箔骨甩法撰顴謹募袖諒頑御葉撾鈣軀祥膜庇沼袱慮周狡蓬庭捅啪夯撲燴抑胚蛔勞夯硝點煌狀用幟室崗勾鄉(xiāng)淄寡鄂壹鵑爪鋪吼鱉標煥氣拖浴
2024-10-24 18:39
【總結】麗水學院課程設計題目基于單片機的紅外遙控電風扇設計指導教師院系機電建工學院電子系班級自動化071學號
2025-06-07 04:39
【總結】摘要:本設計是以STC89C52為主要芯片,以中斷、計數(shù)等基本工作方式來控制、判斷外部器件的工作、工作狀態(tài),結合采用數(shù)字信號編碼的基本算法,用紅外遙控器遙控發(fā)送密碼、再用紅外接收管接收密碼,單片機根據(jù)紅外接收管導通與否和持續(xù)時間結合二次調(diào)制方式的基本算法還原遙控器發(fā)送的密碼,再與外部儲存器AT24C02儲存的密碼對比,判斷密碼是否正確,輔助以LCD1
2025-05-11 16:24
【總結】齊齊哈爾大學單片機課程設計項目名稱紅外遙控音樂播放器設計專業(yè)班級通信091班學生姓名指導教師201
2025-01-18 14:09
【總結】SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設計SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設計目錄一引言 1二軟件SystemView的介紹 2三模擬調(diào)制系統(tǒng)的設計與分析 4幅度調(diào)制(線性調(diào)制)的原理 4AM調(diào)制與解調(diào)原理 4DSB調(diào)制與解調(diào)原理 5SSB調(diào)制與解調(diào)原理 5
2025-06-25 22:44
【總結】第一篇:通信原理課程設計[大全] 二○一○~二○一一學年第二學期 電子信息工程系 課程設計計劃書 課程名稱: 通信原理 班 級: 姓 名: 學 號: 指導教師: 二○一一年六...
2024-10-25 02:36
【總結】《微機原理與通信接口》課程設計說明書1基礎理論知識通信的基本方式可以分為并行通信和串行通信兩種。串行通信時數(shù)據(jù)用一根傳輸線逐為順序傳送。并行通信和串行通信是CPU與外部設備之間進行信息交換的基本方法。采用并行通信時,構成一個字符或數(shù)據(jù)的各位同時傳送,每一位都占用一條通信線,另外還需要聯(lián)絡以保證和外圍設備協(xié)調(diào)地工作,它具有較高的傳輸速度。但由于在長線上驅(qū)動和接收信號較困難,驅(qū)動和接
2025-01-16 13:36
【總結】第一篇:通信原理課程設計全 第一題clearechoofft0=;ts=;fc=250;snr=20;fs=1/ts;t=(0:ts:t0);dt=;df=;snr_lin=10^(snr/10);...
2024-10-25 03:25
【總結】通信電路原理課程設計專業(yè):通信工程學號:20090610080209學生姓名:王婷婷指導教師:羅老師摘要1895年于意大利的馬可尼等人首次在幾百米的距離用電磁波進行通信獲得成功標志著無線通信技術的興起。在近年來,無線通信技術更是得到了較快的發(fā)展和應用。當今,無線通信已經(jīng)應用于我們生活的各個領域如軍事、經(jīng)濟
2025-06-29 17:52