大學(xué)生創(chuàng)業(yè)6781767209(編輯修改稿)
2025-07-26 11:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就走進(jìn)社會(huì)中，積累各方面的人脈。過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和優(yōu)秀的管理溝通能力。當(dāng)代大學(xué)生有著豐富的理論知識(shí)和科學(xué)技術(shù)能力，在創(chuàng)業(yè)時(shí)應(yīng)抓住自身的優(yōu)勢(shì)，做到學(xué)以致用；同時(shí)也要培養(yǎng)自身的管理能力、和上下級(jí)的溝通能力。當(dāng)然，還有更多如強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神、良好的心理素質(zhì)等等。有自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是關(guān)鍵 即使有了好的人脈以后，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)仍然是個(gè)問(wèn)題，而且是個(gè)關(guān)鍵性問(wèn)題。在人脈網(wǎng)上，我們需要好的人才，尤其是高級(jí)人才。但是，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，則另當(dāng)別論。大多成功的企業(yè)家認(rèn)為：組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，不要傾向于“明星效應(yīng)”。簡(jiǎn)單的說(shuō)，當(dāng)一家公司成立了以后，創(chuàng)始人如果都是MBA（工商管理學(xué)碩士）的話，那么開會(huì)決定誰(shuí)來(lái)做公司的CEO就要半年的時(shí)間來(lái)討論，不用做事情了。 所以，更多的觀點(diǎn)支持于創(chuàng)業(yè)起初，隊(duì)員要選擇有責(zé)任心、態(tài)度謙虛、勤奮無(wú)私的人。這樣創(chuàng)業(yè)的道路才能走的更成功。 通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查，我們還可以了解到，創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生的眼中，并非只是狹隘的賺錢的一種途徑或手段，它可以提高我們創(chuàng)業(yè)初試者的各方面素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉交際能力與獨(dú)立能力，還會(huì)提高我們的創(chuàng)新能力，使我們看事物更加全面，而且還歷練了我們的膽識(shí)與能力，讓我們更加肯定“愛拼才會(huì)贏”。結(jié)論與建議通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查，我們了解到很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以賺錢，可以享受生活，同時(shí)還了解到，創(chuàng)業(yè)在大學(xué)生的眼中，并非只是狹隘的賺錢的一種途徑或手段，它可以提高我們創(chuàng)業(yè)初試者的各方面素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉交際能力與獨(dú)立能力，還會(huì)提高我們的創(chuàng)新能力，使我們看事物更加全面，而且還歷練了我們的膽識(shí)與能力，讓我們更加肯定“愛拼才會(huì)贏”。如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)趨勢(shì)，并且隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，這一趨勢(shì)肯定還會(huì)持續(xù)。對(duì)這一問(wèn)題還沒有考慮過(guò)的同學(xué)具有一定參考價(jià)值，也為學(xué)校在教育學(xué)生時(shí)提供了重要依據(jù)。尤其在大學(xué)期間，大學(xué)生的空余時(shí)間還是挺多的，為了不荒廢時(shí)間，不虛度光陰，選擇創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，而且提前與社會(huì)接觸也會(huì)使自己收益良多。附錄一：其他調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖 圖一很多同學(xué)還是考慮到資金問(wèn)題是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵，其次才考慮自己的興趣與專業(yè)。如果創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)之前，你會(huì)做哪些準(zhǔn)備？ 圖二通過(guò)一系列的參加培訓(xùn)，實(shí)習(xí)等等掌握經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)業(yè)作足準(zhǔn)備。圖三創(chuàng)業(yè)并非創(chuàng)新足夠，還必須有良好的交際能力。圖四大多數(shù)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能力的獲得在于參加實(shí)踐。圖五雖然創(chuàng)業(yè)深入人心，但是創(chuàng)業(yè)教育卻沒有很全面的實(shí)施到位。圖六學(xué)?？梢詾橛袆?chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供有利于大學(xué)生將來(lái)創(chuàng)業(yè)的一些列工作。圖七很多有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)也是非常理性的，在被邀創(chuàng)業(yè)時(shí)還是會(huì)先作考慮而不盲目加入。附錄二：調(diào)查統(tǒng)計(jì)表從上表可以看出，大一大二的同學(xué)大部分都贊成創(chuàng)業(yè)，但是大一的多數(shù)顧慮自己興趣方面，而大二則關(guān)注啟動(dòng)資金較多。附錄三：調(diào)查問(wèn)卷關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)卷調(diào)查親愛的同學(xué)：你好！很榮幸能采訪到你,我是經(jīng)管學(xué)院會(huì)計(jì)0624班的學(xué)生，舉辦這次調(diào)查的目的首先是為了完成老師的作業(yè),其次也是為了了解我們學(xué)校的同學(xué)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，你不需要有任何顧慮,因?yàn)槲覀兊恼{(diào)查是匿名的，問(wèn)題很簡(jiǎn)單沒有所謂的對(duì)錯(cuò)，你只需要按要求在被選答案上打“鉤”。您的答案對(duì)我們很重要。希望能得到您的合作。謝謝！ 1,您對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是？( ) A認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑 49% B應(yīng)該會(huì)是一個(gè)不
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