職業(yè)錨測(cè)評(píng)系統(tǒng)產(chǎn)品資料c012s(編輯修改稿)
2025-07-26 04:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ……………………第1頁(yè)你的測(cè)試分?jǐn)?shù)……………………………………………………………………………第2頁(yè)你的主要職業(yè)錨…………………………………………………………………………第3頁(yè)你的次要職業(yè)錨………………………………………………………………………第4頁(yè)八種職業(yè)錨的描述………………………………………………………………………第5頁(yè)二、適用對(duì)象職業(yè)錨適用于社會(huì)上的一般人員，但要求具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)錨是在具有工作經(jīng)驗(yàn)之中習(xí)得的，通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累產(chǎn)生并形成的職業(yè)錨，因此它不適合于在校的高中生、中專生或大學(xué)生（除非個(gè)人有相對(duì)強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)）。 三、職業(yè)錨的對(duì)個(gè)人的幫助職業(yè)錨作為一個(gè)人的自省的才干、動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀的模式，在個(gè)人的職業(yè)生涯與工作生命周期中，在組織的事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，職業(yè)錨都發(fā)揮著重要的功能與作用：l 選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路職業(yè)錨是在具有工作經(jīng)驗(yàn)之中習(xí)得的，通過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累產(chǎn)生并形成的職業(yè)錨，能夠清楚反映個(gè)人的價(jià)值觀與才干，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機(jī)。個(gè)人拋錨于某一職業(yè)工作過(guò)程，實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認(rèn)知的過(guò)程，認(rèn)識(shí)自己具有什么樣的能力、才干，需要什么。通過(guò)對(duì)職業(yè)錨的認(rèn)識(shí)，找到自己長(zhǎng)期穩(wěn)定的職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū)，從而決定自己將來(lái)的主要生活與職業(yè)選擇。l 確定職業(yè)目標(biāo)，發(fā)展職業(yè)角色形象職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的職業(yè)追求與抱負(fù)。例如：技術(shù)/功能型職業(yè)錨的雇員，其志向和抱負(fù)在于專業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成，有所貢獻(xiàn)。同時(shí)，根據(jù)職業(yè)錨可以判斷個(gè)人達(dá)到職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)，例如拋錨于管理型的雇員來(lái)說(shuō)，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職業(yè)，獲得更大的管理機(jī)會(huì)。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)，職業(yè)成功要求的環(huán)境，從而確定職業(yè)目標(biāo)，及職業(yè)角色。l 有助于提高個(gè)人的工作技能，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期尋找所形成的職業(yè)工作的定位，是個(gè)人的長(zhǎng)期貢獻(xiàn)區(qū)。職業(yè)錨形成后，個(gè)便會(huì)相對(duì)穩(wěn)定從事某種職業(yè)。這樣必然累積工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與技能，隨著個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的豐富和累積，個(gè)人知識(shí)的擴(kuò)張，個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強(qiáng)，個(gè)
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