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正文內(nèi)容

廣東省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估方案自評(píng)說(shuō)明(編輯修改稿)

2024-12-14 04:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教代會(huì)資料 董事會(huì)資料 1303 團(tuán)支部計(jì)劃總結(jié) 幼兒園員工手冊(cè) 黨團(tuán)支部活動(dòng)情況 幼兒園組織機(jī)構(gòu) 1304 工會(huì)計(jì)劃和總結(jié) 園務(wù)工作匯報(bào) 工會(huì)活動(dòng)情況 沒(méi)有重大責(zé)任事故的相關(guān)證明 1305 創(chuàng)建等級(jí)園情況 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 黃 晶 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) — 24 — 幼 兒 園 管 理 隊(duì) 伍 建 設(shè) 14 ① 領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,具有幼兒教育理論、教育管理理論基礎(chǔ), 重視觀念更新、理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 。( 3 分) 15 達(dá)到要求,得 3 分; 較好達(dá)到,得 2 分;基本達(dá)到,得 1 分。 15 ② 廉潔奉公,團(tuán)結(jié)合作,有較強(qiáng)的決策和協(xié)調(diào)能力,富有改革創(chuàng)新精神,治園能力強(qiáng)。( 3 分) 同上 ③ 關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活,干群關(guān)系融洽,凝聚力強(qiáng),群眾評(píng)議滿意率高。( 3 分) 群眾滿意率達(dá) 90%以上,得 3 分; 75- 89%,得 2分; 60- 74%,得 1 分。 ④ 熟悉保教工作, 重視并做好教育教學(xué)、教改和科研、保健工作的管理, 帶頭開(kāi)展教改、科研工作, 指導(dǎo)實(shí)踐能力強(qiáng) 。( 3 分) 達(dá)到要求,得 3 分; 較好達(dá)到,得 2 分;基本達(dá)到,得 1 分。 ⑤ 園長(zhǎng)每學(xué)期跟班觀摩及指導(dǎo)教育活動(dòng)不少于 20 天,業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)不少于 40 天,主管后勤副園長(zhǎng)不少于 10 天。( 3 分) 各園長(zhǎng)每少 5 天扣 1 分,扣完為止。 — 25 — 自評(píng)說(shuō)明 我園領(lǐng)導(dǎo)班子充分體現(xiàn)了《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求,做到團(tuán)結(jié)、民主、實(shí)干,富于改革創(chuàng)新精神,受到廣大教職工的信任與支持。 我園引進(jìn)人本管理、目標(biāo)管理等先進(jìn)的管理理念和管理方法,不斷提升幼兒園的現(xiàn)代化管理水平,促進(jìn)保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高,從而贏得了良好的社會(huì)效益。 資料目錄 14 盒號(hào) 1618 1401 領(lǐng)導(dǎo)班子情況表 1402 幼兒園周計(jì)劃安排 領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料 領(lǐng)導(dǎo)班子參加教科研情況表 1403 領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課、教科研指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)表 園務(wù)工作 會(huì)議記錄 領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)術(shù)交流資料情況表 園務(wù)工作計(jì)劃總結(jié) 領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)課 安排 檔案來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 黃 晶 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 — 26 — 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 隊(duì) 伍 建 設(shè) 15 ① 教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度落實(shí),重視隊(duì)伍思想觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高,外部培訓(xùn)和園本培訓(xùn)相結(jié)合,有目的、有計(jì)劃、效果顯著,完成教師、保健醫(yī)生、保育員繼續(xù)教育任務(wù) ,有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并提供時(shí)間保障。( 6 分) 12 達(dá)到要求,得 6 分;較好達(dá)到,得 54 分;基本達(dá)到,得 3 分。 11 ② 建立教職工個(gè)人成長(zhǎng)檔案,重視通過(guò)評(píng)價(jià)機(jī)制(教師自評(píng)為主,園長(zhǎng)及有關(guān)管理人員、其他教師和家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)的制度)促進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng),有計(jì)劃對(duì)不同需求層次的教師群體進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng),措施得力,效果明顯。 ( 6 分) 同上 — 27 — 自評(píng)說(shuō)明 我園 十分 重視教職工 隊(duì)伍建設(shè),有計(jì)劃地開(kāi)展 各類 培訓(xùn)和 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高大家的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。實(shí)行 教師自評(píng)為主, 園長(zhǎng) 及有關(guān)管理人員、全體教工和家長(zhǎng) 參與 的考核評(píng)價(jià)制度及獎(jiǎng)懲制度 ,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng) 。 幼 兒園的培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富。有普及培訓(xùn)、分層培訓(xùn)和小組培訓(xùn)等,努力提升教職工 的整體素質(zhì) 。 重視抓好教師的繼續(xù)教育工作,有完善的培訓(xùn)計(jì)劃及措施,成績(jī)顯著。目前我園已逐步培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),刻苦鉆研,富于奉獻(xiàn)與創(chuàng)新精神的 教師隊(duì)伍。 各學(xué)科 確定 學(xué)科帶頭人 ,作為骨干教師,為他們提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。 資料目錄 15 盒號(hào) 1921 1501 教職工政治學(xué)習(xí)情況 教職工培訓(xùn)計(jì)劃 教職工培訓(xùn) 記錄 1502 1503 教職工年 度考核資料 資料來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 黃 晶 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 — 28 — 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 隊(duì) 伍 建 設(shè) 16 ① 針對(duì) 幼兒園實(shí)際 開(kāi)展 多層次的科研課題研究,教師能普遍參與,課題研究過(guò)程規(guī)范,資料健全,有效促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高和教師專業(yè)成長(zhǎng)。( 6 分) 19 同上 17 ② 建立園本教研制度,定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),形成暢所 欲言、各抒己見(jiàn)的教研氛圍,教研活動(dòng)系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng),教師參與積極性高。( 6 分) 同上 ③ 每位教師每學(xué)期有一次以上公開(kāi)觀摩活動(dòng)(不含家長(zhǎng)開(kāi)放日)。( 3 分) 100%達(dá)到,得 3 分;達(dá)到80%以上,得 2 分;達(dá)到60%以上,得 1 分。 ④ 重視教科研的總結(jié)、交流,每年舉辦教研成果評(píng)獎(jiǎng),近 3年有 4 篇以上文章在市級(jí)以上刊物刊登。( 4 分) 近 3 年,每有一年沒(méi)有舉辦教研成果評(píng)獎(jiǎng),扣 1分;刊登文章每減少 1 篇扣 分??弁隇橹?。 — 29 — 自評(píng)說(shuō)明 我們以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)思 想,科研 興園,使幼兒園具有濃厚的教研氛圍,幼兒園有較完善的教研活動(dòng)機(jī)構(gòu),制定了學(xué)期教研工作計(jì)劃,切實(shí)解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的疑難、困惑問(wèn)題,在全園形成了良好的教 科 研風(fēng)氣。 目前,我們的科研課題是:廣東省 “十 .一五”課題: 《多元智能理論在 創(chuàng)意閱讀教學(xué)中的運(yùn)用 》 、《親子活動(dòng)對(duì)幼兒早期學(xué)習(xí)能力的影響》 。另外,我園還申報(bào)了廣東省教科院“十 .一五”課題《多語(yǔ)言戲劇課程 — 英皇幼兒園園本課程研究》。 資料目錄 16 盒號(hào) 2224 1601 課題研究資料 1602 教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng)資料 1602 教科研制度 教職工論文刊登及獲獎(jiǎng)情況表 教研計(jì)劃、總結(jié) 1603 教師公開(kāi)觀摩活動(dòng)教案 教師論文 檔案來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 孫樹(shù)志 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 — 30 — 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 隊(duì) 伍 建 設(shè) 17 ★ ① 樹(shù)立全體工作人員都是教育者的思想,重視職業(yè)道德建設(shè),敬業(yè)愛(ài)幼,為人師表,營(yíng)造安全、溫馨的心理環(huán)境 ,建立以愛(ài)為核心的情感 氛圍和校園文化。( 5 分) 13 達(dá)到要求,得 5 分;較好達(dá)到,得 4 分;基本達(dá)到,得 3 分。 13 ② 隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作, 以班、級(jí)組、教研組等為單位建立學(xué)習(xí)和發(fā)展共同體,各成員之間分工明確、合理,工作銜接自然、緊密,關(guān)系融洽,共同進(jìn)步 。( 5 分) 同上 ③ 無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象,近 3 年教職工無(wú)違法、犯罪 。( 3 分) 達(dá) 到要求, 3 分;不達(dá)要求, 0分。 — 31 — 自評(píng)說(shuō)明 我們 遵循“只想給孩子最好的”辦園宗旨, 全體教職工敬業(yè)愛(ài)崗,具有良好的師德風(fēng)尚,他們愛(ài)孩子、愛(ài)自己從事的事業(yè),整體素質(zhì) 高, 營(yíng)造了一個(gè)安全、溫馨的心理環(huán)境,建立了以愛(ài)為核心的情感氛圍和校園文化。 我們 努力營(yíng)造:和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)良園風(fēng), 目前,我園教工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作,各部門分工明確,配合默契,有很強(qiáng)的凝聚力。 教師無(wú)體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象, 無(wú)任何犯法、犯罪現(xiàn)象。 資料目錄 17 盒號(hào) 2528 1701 教職工各類活動(dòng)發(fā)言稿 1704 幼兒園獲獎(jiǎng)資料 幼兒園 VI 識(shí)別系統(tǒng) 幼兒園精神文化及宣傳資料 1702 1703 班級(jí)計(jì)劃總結(jié) 檔案說(shuō)明 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 黃 晶 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一 二 三 級(jí) 指 標(biāo) 分 評(píng)分操作辦法 得分 備注 — 32 — 級(jí)指標(biāo) 級(jí)指標(biāo) 值 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 隊(duì) 伍 建 設(shè) 18 重視利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng), 50%以上(Ⅱ類地區(qū) 30%以上、Ⅲ類地區(qū) 20%以上)教師能用多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。( 4 分) 4 每少 10%扣 1 分,扣完為止。 4 自評(píng)說(shuō)明 幼兒園教學(xué)信息資源庫(kù)資料豐富,教師電腦技術(shù)和電化教學(xué)能力強(qiáng),教師自制課件能力不斷提高 ,每個(gè)教師都能能很好地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。 幼 兒園擁有最先進(jìn)的音響、錄音和攝影攝像設(shè)備,在人員支撐上,配備了二 名專業(yè)過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的的電教人員,為幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助和服務(wù)。 — 33 — 資料目錄 18 盒號(hào) 29 1801 能運(yùn)用信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行教育教學(xué)的教師名單 教師制作、開(kāi)發(fā)的教育教學(xué)課件、軟件統(tǒng)計(jì) 檔案來(lái)源 檔案資料室 資料負(fù)責(zé)人 劉新賀 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 隊(duì) 19 ① 教職工隊(duì)伍穩(wěn)定,近 3 年保教人員年流動(dòng)率 *不超過(guò) 15% 。( 3 分) 6 每超過(guò) 3%扣一分,扣完為止。 6 — 34 — 兒 園 管 理 伍 建 設(shè) ② 在當(dāng)?shù)赜新曌u(yù)較高的學(xué)科帶頭人。( 3 分) 有省級(jí)學(xué)科帶頭人,得 3 分;市級(jí),得 2 分;縣級(jí),得 1 分。 自評(píng)說(shuō)明 我園教工隊(duì)伍穩(wěn)定,近三年保教人員年流動(dòng)率不超過(guò) 8%。 校長(zhǎng) 王 琪琪 是中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)常務(wù)理事,廣東省學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、廣東省學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)教師教育和培訓(xùn)研究部主任,深圳市學(xué)前教育專業(yè)委 員會(huì)理事長(zhǎng) ,在深圳 乃至全國(guó) 學(xué)前教育界享有較高聲譽(yù),是深受我園員工敬仰的校長(zhǎng)。 資料目錄 19 盒號(hào) 30 1901 流動(dòng)保教人員名單及流動(dòng)率統(tǒng)計(jì) 學(xué)科帶頭人獲獎(jiǎng)證書(shū)或聘書(shū) 檔案來(lái)源 檔案資料室 資料責(zé)任人 黃 晶 — 35 — 深圳市福田區(qū)英皇幼兒園申報(bào)省 一級(jí)幼兒園評(píng)估自評(píng)說(shuō)明 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 三 級(jí) 指 標(biāo) 分值 評(píng)分操作辦法 得分 備注 自 評(píng) 他 評(píng) 幼 兒 園 管 理 衛(wèi) 生 保 健 工作 20 ★ ① 根據(jù)不同年齡、季節(jié)及氣候特點(diǎn),合理安排幼兒一日生活作息制度,動(dòng)靜適宜,戶內(nèi)外活動(dòng)交替。( 5 分) 13 達(dá)到要求,得 5 分;較好達(dá)到,得 4 分;基本達(dá)到,得 3 分。 12 ② 保證每天不少于 2 小時(shí)(寄宿園 3 小時(shí))的戶外活動(dòng),其中體育活動(dòng) 1 小時(shí)(寄宿園 2 小時(shí) ) 以上 。( 3 分) 達(dá)到要求,得 3 分;不達(dá)要求 0 分。 ③ 保教結(jié)合 ,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活和衛(wèi)生習(xí)慣以及生活自理能力,培養(yǎng)幼兒正確的坐、行、站、跑及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等。( 5 分) 達(dá)到要求,得 5 分;較好達(dá)到,得 4 分;基本達(dá)到,得 3 分。 自評(píng)說(shuō)明 完善幼兒一日作息
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