云南省幼兒園督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)(編輯修改稿)
2025-08-10 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 嚴(yán)重問題優(yōu)秀C23教育計劃 根據(jù)《綱要》要求，制定教育計劃，計劃的目的明確，切實可行； 有幼兒園工作計劃、班級工作計劃、教學(xué)工作計劃等； 教學(xué)計劃執(zhí)行情況有分析，兒童發(fā)展情況有記錄?；具_到要求缺乏一項要素內(nèi)容 合格B9幼兒發(fā)展C24教育科研 教研組織健全，活動有針對性，體現(xiàn)教改精神，活動有計劃有記錄； 幼兒的教育內(nèi)容以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域為主體； 定期開展園內(nèi)的觀摩、交流、研究活動； 根據(jù)幼兒園實際開展教育科研活動，有課題、有成果、有記錄。基本達到要求有一項要素未達到要求 合格A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評 估 標(biāo) 準(zhǔn)評 估 結(jié) 果優(yōu) 秀合 格不合格優(yōu)秀合格不合格A4辦園效益B9幼兒發(fā)展C25身體素質(zhì) 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快； 生活習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力； 知道初步的安全保健常識，有一定的自我保護意識； 喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活。70%以上幼兒達到要求達到要求的幼兒低于70%優(yōu)秀C26智能發(fā)展 主動參加各種學(xué)習(xí)活動，喜歡聽故事、看圖書，注意力集中。能綜合運用各種感官動手、動腦探究問題，感知事物，解決生活中經(jīng)常遇到的問題； 初步學(xué)會有目的、有順序、準(zhǔn)確地觀察事物，有初步的想象力和創(chuàng)造意識，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索過程和結(jié)果； 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系； 能聽懂、會說普通話，樂意與人交談，注意傾聽對方講話，能理解日常用語，能清楚地說出自己想說的事； 會使用工具和材料制作玩具和物品，在教師的教導(dǎo)下獨立操作小實驗，有愛護、整理、收拾學(xué)具、玩具的習(xí)慣。65%以上幼兒達到要求達到要求的幼兒低于65% 合格C27品德行為 能主動參與各項活動，有信心。樂意與人交往，講話禮貌，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；并遵守日常生活中基本的社會行為、規(guī)則；能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，珍惜資源；愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)境保護意識。70%以上幼兒達到要求達到要求的幼兒低于70%合格C28審美能力 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，親近大自然； 喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表達自己的情感和體驗； 能用自己喜歡的方式（聲音、動作、繪畫、語言、制作）進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。70%以上幼兒達到要求達到要求的幼兒低于70% 合格B10社會反映C29社區(qū)及家長反映 所在社區(qū)和家長對幼兒園工作和幼兒表現(xiàn)滿意率高； 幼兒畢業(yè)后能在較短時間內(nèi)適應(yīng)小學(xué)生活； 參觀訪問、學(xué)習(xí)者評價好?；具_到要求，滿意率達到60%滿意率低于60% 合格A級指標(biāo)B級指標(biāo)C級指標(biāo)評 估 標(biāo) 準(zhǔn)評 估 結(jié) 果優(yōu) 秀合 格不合格優(yōu)秀合格不合格A4辦園效益B10社會反映C30綜合表彰獎勵 幼兒園被評為州、市及其以上文明單位或文明園； 幼兒獲得州、市以上政府、教育行政部門表彰獎勵； 上級行政部門對幼兒園的年度綜合考核為優(yōu)秀。得到各級政府部門好評工作有明顯的失誤 合格B11辦園特色C31幼兒興趣 幼兒喜歡參加體育藝術(shù)活動，體育、藝術(shù)表現(xiàn)能力得到社會、家長及各界的好評； 對周圍事物、自然現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探索問題。社會家長基本滿意社會家長不滿意合格C32幼兒園特色 幼兒園有明顯的體現(xiàn)發(fā)展方向的研究主題，研究已見成效； 幼兒園教育改革取得重要成果，在某個方面有突出成績，總結(jié)經(jīng)驗，形成自己的風(fēng)格； 發(fā)揮幼兒園優(yōu)勢，形成自己的辦園特色，得以教育界和社會的公認(rèn)。基本達到要求有一項要素是空白合格（三）云南省幼兒園督導(dǎo)評估備查資料。：管理目標(biāo)、園務(wù)計劃、保教、后勤、衛(wèi)生保健、班級工作計劃和本園教育目標(biāo)與幼兒發(fā)展層
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