【總結(jié)】第一篇:《西游記》書評 《西游記》書評 最近,我看了中國四大名著之一————《西游記》?!段饔斡洝返淖髡呤敲鞔≌f家吳承恩的作品。在他的妙筆下,一個個人物寫得性格鮮明,活靈活現(xiàn)。《西游記》是一部偉...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:西游記概括 如來派觀音菩薩去東土尋一取經(jīng)人,來西天取經(jīng),勸化眾生。觀音點化陳玄奘去西天求取真經(jīng)。唐太宗認(rèn)玄奘做御弟,賜號三藏。唐三藏西行,在五行山,救出孫悟空。孫悟空被帶上觀世音的緊箍,唐僧...
2024-10-25 12:55
【總結(jié)】《西游記》中國古典四大名著之一,是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說,《西游記》自問世以來在中國乃至世界各地廣為流傳,被翻譯成多種語言。書中孫悟空這個形象,以其鮮明的個性特征,在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑?!段饔斡洝凡粌H內(nèi)容極其豐富,故事情節(jié)完整嚴(yán)謹(jǐn),而且人物塑造鮮活、豐滿,想象多姿多彩,語言也樸實通達(dá)。更為重要的是,
2024-11-22 01:41
【總結(jié)】精品資源歡迎下載《西游記》導(dǎo)讀【背景資料】《西游記》主要描寫的是孫悟空保唐僧西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的故事。唐僧取經(jīng)是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安,只身到天竺(印度)游學(xué)。他從長安出發(fā)后,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達(dá)了印度。他在那里學(xué)習(xí)了兩年多,并在一次大型佛教經(jīng)學(xué)辯論會任主講
2025-08-04 05:39
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《西游記》教案1、教學(xué)目標(biāo):(1)、了解《西游記》的主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。(2)、結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。(3)、認(rèn)識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。2、教學(xué)重點:結(jié)合故事情節(jié)和環(huán)境描寫理解人物特點,感受人物形象。教學(xué)難點:理解人物形象,認(rèn)識作品的現(xiàn)實意義。課前學(xué)習(xí):閱讀原著,每人準(zhǔn)備一個精彩的&
2024-11-22 00:11
【總結(jié)】第一篇:西游記賞析 文/李澤宇 1、評價師徒四人: 孫悟空:正義、神通廣大、自豪 豬八戒:貪吃、懶惰、好色、正義 沙悟凈:不急、正義、衷心 唐三藏:善良、正義、有禮貌 2、團(tuán)隊精神給我的...
2024-10-28 19:24
【總結(jié)】四大名著談團(tuán)隊管理自信展示你們看好了,我知道有人會長進(jìn)。他們注定了會長進(jìn),你知道為什么,因為他們什么都會做。中國古代四大名著三國演義水滸傳西游記紅樓夢西游記吳承恩西游記所要表達(dá)的思想矢志不渝取得真經(jīng)的故事?其實表達(dá)的是作好團(tuán)隊管理,形成團(tuán)隊
2025-01-14 17:17
【總結(jié)】靈寶市秦嶺學(xué)校教學(xué)案年級:科目:主備人:審核人:時間:課題西游記閱讀(四)修改與補(bǔ)充
2024-11-24 16:19
【總結(jié)】第一篇:論《西游記》中孫悟空的童話形象 論《西游記》中孫悟空的童話形象 內(nèi)容提要:我國古典長篇童話——《西游記》,可以說是我國古典童話作品中最杰出的一部,它具有非常濃厚的浪漫主義色彩,具有神奇的想...
2024-10-13 18:45
【總結(jié)】第一篇:西游記的摘抄賞析 導(dǎo)語:《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。下面是由小編整理的關(guān)于西游記的摘抄及賞析。歡迎閱讀! 篇一:西游記的摘抄賞析 摘抄: 一日,見那老樹枝頭,...
2024-10-28 20:51
【總結(jié)】第一篇:《西游記》的讀書心得 《西游記》的讀書心得 《西游記》一書主要描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)。尤其是電視劇一直是80后、90后童年的美好回憶?!段饔斡洝窞槊鞔≌f家吳承恩...
2024-10-08 20:13
【總結(jié)】人格自我圓成之道——《西游記》的重要隱喻一、簡述人格,弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)說關(guān)于人格的定義是很多的,這里我們不進(jìn)行細(xì)致的比較研究。僅從心理學(xué)的角度,來看它的定義,然后淺談《西游記》的重要隱喻——人格自我圓成之道。話說:江山易改,本性難移。這里的“本性”是就人格而言的。人格是一個心理學(xué)術(shù)語,類似于我們平常說的個性。是指一個人與社會環(huán)境相互作用表現(xiàn)出的一種獨特的行為模式、
2025-07-27 22:42
【總結(jié)】《西游記》的課后教學(xué)反思 《西游記》的課后教學(xué)反思1名著導(dǎo)讀是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)這套教材新加入的內(nèi)容,也是比較新的教學(xué)要求,在這幾年的中考中十分強(qiáng)調(diào)這塊內(nèi)容,所以在語文教學(xué)中有必要展開,引起我...
2024-12-06 01:22
【總結(jié)】陜西省自學(xué)考試漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文淺析《西游記》中豬八戒的形象姓名葛恬準(zhǔn)考證號010408211339指導(dǎo)老師韓理洲寫作時間2013年8月聯(lián)系電話目錄一、豬八戒形象與其他幾個主要人物形象的比較 3二、豬八戒形象的性格特點 6(一)貪婪且自私 61.貪財 6
2025-05-28 00:20
【總結(jié)】第一篇:西游記的讀書心得 篇一:西游記的讀書心得 初次看《西游記》是在六歲時,那時只覺得很好看,里面的人物活靈活現(xiàn),情節(jié)曲折,使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時,那時已懂事了,明白這故事里的真...
2024-10-15 13:01