【文章內(nèi)容簡介】
申請 復(fù)議。(2)、當(dāng)事人對復(fù)議決定不服的,可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民法院提起訴訟。7根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,當(dāng)事人對行政處罰決定在規(guī)定的期限內(nèi)不申請復(fù)議,也不向人民法院提起訴訟,又不履行處罰決 定的應(yīng)如何處理?由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,或者依法強(qiáng)制執(zhí)行。7《義務(wù)教育條例》實(shí)施的時間?1987年2月20日。7義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育含義是什么?義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。7義務(wù)教育條例規(guī)定我省的義務(wù)教育包括那些?(1)義務(wù)教育分為初等教育和初級中等教育兩個階段。(2)初級中等教育包括普通初中教育和初級中等職業(yè)技術(shù)教育。(3)初等教育和初級中等教育的基本學(xué)制,按國家規(guī)定執(zhí)行。80、義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育是誰的責(zé)任?普及義務(wù)教育是各級人民政府的責(zé)任。8義務(wù)教育條例規(guī)定我省普及義務(wù)教育誰是主管部門?各級人民政府的教育行政部門是普及義務(wù)教育的主管部門。8義務(wù)教育條例規(guī)定的義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)?義務(wù)教育必須堅持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。8義務(wù)教育條例規(guī)定縣(區(qū))以上教育行政部門建立健全什么制度,對義務(wù)教育的實(shí)施進(jìn)行視察、督促和指導(dǎo),并協(xié)同當(dāng)?shù)厝嗣裾幚碛嘘P(guān)實(shí)施義務(wù)教育的各類問題?基礎(chǔ)教育督學(xué)(視導(dǎo))制度。8義務(wù)教育條例對義務(wù)教育起始入學(xué)年齡是怎樣規(guī)定的?(1)義務(wù)教育起始入學(xué)年齡為六周歲。(2)條件尚不具備的地區(qū),仍可實(shí)行七周歲入學(xué)。(3)盲、聾、啞和弱智兒童的入學(xué)年齡,一般不得超過九周歲。8義務(wù)教育條例規(guī)定適齡兒童、少年確因疾病或特殊情況,需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的該怎樣辦理程序?確因疾病或特殊情況,需要延緩入學(xué)或免予入學(xué)的適齡兒童、少年,應(yīng)由其父母或其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾ǔ鞘薪值擂k事處)批準(zhǔn),方可延緩入學(xué)或免予入學(xué)。教育法規(guī)??颊撌觯航處煹臋?quán)利進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中發(fā)表意見。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績。按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或其他形式,參與學(xué)校的民主管理。參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。教師的義務(wù):遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表面。貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織,帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)生的權(quán)利:參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書資料。按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金和助學(xué)金。在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書。對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán),財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,提出申訴或貪污提出起訴訟。學(xué)生的義務(wù):尊守法律、法規(guī)。遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。遵守所在學(xué)校的管理制度。為了預(yù)防、減少和避免學(xué)生傷害事故的發(fā)生,除應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全意識和提高自我保護(hù)能力以及培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)外,還應(yīng)對其強(qiáng)化紀(jì)律觀念,盡量減少因自違紀(jì)行為而導(dǎo)致的傷害事故的發(fā)生。教師違反教師法的法律責(zé)任:教師違反教師法應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的情況主要有三種。第一,體罰學(xué)生,品行不良,侮辱學(xué)生,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育部門分別給予行政處分或解聘;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任;教師有上述違法行為之一,對學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生造成損失或損害的,還應(yīng)當(dāng)依照《民法通則》的有關(guān)規(guī)定賠償損失,消除影響,恢復(fù)名譽(yù)。教師侵犯學(xué)生的形式:侵犯學(xué)生的身心健康和合法權(quán)益,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán),財產(chǎn)權(quán),通信自由僅和隱私權(quán),對學(xué)生身心名譽(yù)方面造成傷害,因此,教師應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方法,做一個無愧于自身地位和稱號的合格教師。教育法律法規(guī)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行( a )年義務(wù)教育制度。 新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收(c )。 、雜費(fèi) 、雜費(fèi)、住宿費(fèi)義務(wù)教育實(shí)行( a )領(lǐng)導(dǎo), ( ) 統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施, ( ) 為主管理的體制。;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;縣級人民政府、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府;縣級人民政府。;省、自治區(qū)、直轄市人民政府;市級人民政府。;市級人民政府;縣級人民政府。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由 ( d)批準(zhǔn)。義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)( b )當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。 縣級人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的 ( c ),加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中,注重培養(yǎng)學(xué)生( d ),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力 、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有 ( c )津貼。 對未完成義務(wù)教育的未成年人和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育,所需經(jīng)費(fèi)由(d )予以保障。 義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定,為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實(shí)施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)( a ) ,制定本法。 1“學(xué)校下學(xué)年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就!”這種說法違反了( b )。A、《學(xué)校管理?xiàng)l例》 B、《教師法》1教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的( a )。A、“雙贏”協(xié)作原則 B、和平共處原則1中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是(a )。A、獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)B、忠于職守,為人師表,積極進(jìn)取。1聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為(b )。A、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年1《中華人民共和國教師法》于____起開始施行.( b )A、1995年9月10日 B、1994年1月1日1 《中華人民共和國教育法》自( b )之日起開始實(shí)施。A、1990年9月1日 B、1995年9月1日1《中華人民共和國義務(wù)教育法》是1986年4月12日中華人民共和國( b )第三十八號令公布的。A、國務(wù)院令 B、主席令1國家實(shí)行( a )制度:中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、教師資格 B、教師競聘上崗1( a )是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。A、加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè) B、加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)( a )凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,可以取得教師資格。A、中國公民 B、世界公民2有關(guān)法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報和紅色回轉(zhuǎn)警燈的警車,其它車輛應(yīng)當(dāng)避讓。”這體現(xiàn)了行政職權(quán)的( c )特征。A、優(yōu)益性 B、單方性 C、強(qiáng)制性 D、執(zhí)行性22.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是( b )A、14周歲以下 B、14周歲以上不滿16周歲 C、16周歲以上不滿17周歲 D、18周歲以下23.對民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是( d )A、校長 B、教職工代表大會 C、學(xué)校工會 D、學(xué)校董事會24.王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( a )A、當(dāng)?shù)乜h教育局 B、當(dāng)?shù)乜h人民政府 C、地市教育局 D、省教育廳25.有的學(xué)校在學(xué)生手冊中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿舍?!贝艘?guī)定從法學(xué)的角度看,也可以解釋為:“男女生不得無故進(jìn)入異性宿舍?!边@一解釋屬于( a )A、目的解釋 B、文法解釋 C、歷史解釋26.按照中華人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由(d )來處罰。A、學(xué)校B、教育主管部門C、家長D、由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰。27.依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是( c )A、某教育局局長 B、某市市長 C、某市公安局 D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記28.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究( b )A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、一般責(zé)任 D、行政責(zé)任29.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布( b )A、教育法律 B、教育行政法規(guī) C、教育政府規(guī)章 D、教育單行條例30.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害由( b )承擔(dān)責(zé)任。A、司機(jī)負(fù)責(zé) B、某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C、司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé) D、司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)3新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行時間為( a )。A、2006 . B、 C、3縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量,組織校長、教師的培訓(xùn)和流動,加強(qiáng)對( b)的建設(shè)。A、城市學(xué)校 B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校3義務(wù)教育法對義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是(b )。A、收學(xué)費(fèi),不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)3義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會組織,應(yīng)