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正文內(nèi)容

六上課內(nèi)知識(shí)點(diǎn)梳理(編輯修改稿)

2025-07-25 18:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再長(zhǎng)大。: “ ”的句子用了 、 、 的說(shuō)明方法,說(shuō)明了 “ ”的句子用了 、 的修辭手法,將地球比作 和 ,形象生動(dòng)地說(shuō)明了 。,你對(duì)地球母親有什么話(huà)想說(shuō)? 13.《只有一個(gè)地球》選段(二)人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。但是,( )人類(lèi)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,( )使它們不能再生,( )造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。 、 、 、 。2.“再生”的意思是 ,導(dǎo)致資源“不能再生”的原因是 3.“本來(lái)”強(qiáng)調(diào)了 ,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的 。4. 在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 15.《這片土地是神圣的》選段如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的??諝馀c它滋養(yǎng)的生命是一體的,清風(fēng)給了我們的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一聲嘆息。同樣,空氣也會(huì)給我們的子孫和所有的生物以生命。你們要照管好它,使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過(guò)草地后的甜美味道。1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。神圣——( ) 照管——( ) 品嘗——( )2. 本段寫(xiě)出了西雅圖酋長(zhǎng)的 ,他希望白人牢記 ,要善待這片土地上的 。3.“清風(fēng)給了我們的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一聲嘆息”這句話(huà)的意思是 17.《少年閏土》選段(一)第二天,我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō):“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什麼都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮と?,紅的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!?.這幾段話(huà)中閏土向我講述了哪幾件事?2.用圓圈畫(huà)出閏土捕鳥(niǎo)的動(dòng)詞。從這些動(dòng)詞中可以體會(huì)到閏土是個(gè)怎樣的少年?3.從文中畫(huà)線(xiàn)的句子可以知道閏土 4.文中省略號(hào)的作用是省略了 17.《少年閏土》選段(二)我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。“我們沙地里,潮(chao cao)汛要來(lái)的時(shí)候,就有許多跳魚(yú)兒,都有青蛙似(si shi)的兩個(gè)腳……”??!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1. 在文中加點(diǎn)的字多的正確的讀音下畫(huà)上橫線(xiàn)。2. 聯(lián)系課文理解詞語(yǔ)。 如許:( ) 素:( )3. 請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括畫(huà)橫線(xiàn)的這句話(huà)的意思。 4. “西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷是指” ( ) 、刺猬、猹偷吃。5. 閏土告訴“我”哪些新鮮事?以小標(biāo)題形式簡(jiǎn)要地寫(xiě)下來(lái)。 6. “他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上的的四角的天空。”這句話(huà)你是怎樣理解的? 7. 從這段話(huà)中我們可以體會(huì)出作者 的思想感情。17.《少年閏土》選段(三)我于是日日盼望新年到,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來(lái)了,我便飛跑地區(qū)看。他正在廚房里,紫色的小圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈,這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見(jiàn)人很怕羞,只是不怕我,沒(méi)有旁人的時(shí)候,便和我說(shuō)話(huà),于是不到半日,我們便熟識(shí)了。我們那時(shí)候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說(shuō)是上城之后,見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。第二日,我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō):“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”。,我們可以看出閏土是一個(gè) 的孩子。3.“飛跑”這個(gè)詞語(yǔ)表現(xiàn)了 。該自然段中表示捕鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)的動(dòng)詞有 、 、 、 、 、 ,從這些動(dòng)詞中,我們可以體會(huì)到閏土的 。18.《我的伯父魯迅先生》選段(一)就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末,我們姐妹三個(gè)輪流跟著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么知道我讀了《水
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