【總結(jié)】....《企業(yè)文化》課程總復(fù)習(xí)內(nèi)容(參考答案)(201106半開卷考試)二、理論運(yùn)用題范圍:1、企業(yè)文化理論的核心是什么?(例:分析說(shuō)明其在實(shí)際中是如何具體運(yùn)用的)P32答:企業(yè)文化理論的核心是以人為中心,尊重人,信
2025-06-22 12:48
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)柎痤} 1.設(shè)有三個(gè)進(jìn)程A,B,C,進(jìn)程A和進(jìn)程B各需要運(yùn)行3毫秒的處理器時(shí)間,而進(jìn)程C卻要24毫秒的處理器時(shí)間,分別考慮當(dāng)三個(gè)進(jìn)程到達(dá)順序?yàn)锳,B,C時(shí)及C,B,A時(shí),用先來(lái)先服務(wù)進(jìn)行調(diào)度...
2024-10-07 00:31
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)柎痤} 1、中華民族的搖籃是(B):A.黃河流域B.長(zhǎng)江流域 2、河姆渡遺址的遺物證明,我國(guó)是世界上最早種植(A)的國(guó)家。A.水稻B.玉米 3、誰(shuí)發(fā)明蒸汽機(jī)?(A) A瓦特 B愛(ài)迪生...
2024-10-13 18:07
【總結(jié)】第一篇:?jiǎn)柎痤} 1:荷蘭的風(fēng)車主要用于? 正確答案;排水2:被稱為“萬(wàn)園之園”的是? 答案;圓明園3:哪個(gè)年齡的人話最多? 答案:A A:6-12歲兒童 B;70-80歲老人 C:40-...
2024-11-15 23:16
【總結(jié)】.....1、.用IS一LM模型說(shuō)明貨幣量的變動(dòng)對(duì)利率和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的影響。(要求作圖)(1)IS一LM模型是說(shuō)明物品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)同時(shí)均衡時(shí)利率與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值決定的模型。(2)貨幣量的變動(dòng)會(huì)引起LM曲線的平行移動(dòng),從而就會(huì)使國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總
2025-06-25 00:07
【總結(jié)】第一篇:復(fù)習(xí)提綱問(wèn)答題答案 復(fù)習(xí)提綱問(wèn)答題答案 《經(jīng)濟(jì)生活》部分p6某年中秋節(jié)當(dāng)晚,W市某超市,低價(jià)銷售的月餅被人爭(zhēng)相搶購(gòu)。原價(jià)200多元的現(xiàn)在一口價(jià)40元。在幾家大型賣場(chǎng)看到,高檔月餅都標(biāo)上了“...
2024-10-14 00:01
【總結(jié)】第一章思考題1.試用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明導(dǎo)熱、對(duì)流換熱及輻射換熱三種熱傳遞方式之間的聯(lián)系和區(qū)別。答:導(dǎo)熱和對(duì)流的區(qū)別在于:物體內(nèi)部依靠微觀粒子的熱運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的熱量傳遞現(xiàn)象,稱為導(dǎo)熱;對(duì)流則是流體各部分之間發(fā)生宏觀相對(duì)位移及冷熱流體的相互摻混。聯(lián)系是:在發(fā)生對(duì)流換熱的同時(shí)必然伴生有導(dǎo)熱。導(dǎo)熱、對(duì)流這兩種熱量傳遞方式,只有在物質(zhì)存在的條件下才能實(shí)現(xiàn),而輻射可以在真空中傳播,輻射換熱時(shí)不僅
2025-08-05 03:17
【總結(jié)】1、公路橋梁設(shè)計(jì)荷載有哪幾類,荷載組合方式有哪幾種,試說(shuō)明。永久荷載,可變荷載,偶然荷載承載能力極限狀態(tài):基本組合,偶然組合正常使用極限狀態(tài):短期效應(yīng)組合,長(zhǎng)期效應(yīng)組合2、公路橋梁上作用的各種荷載可歸納為哪三類?永久荷載,可變荷載,偶然荷載3、寫出計(jì)算正常使用極限狀態(tài)時(shí),常見(jiàn)的幾種荷載效應(yīng)組合。作用短期效應(yīng)組合和作用長(zhǎng)期效應(yīng)組合4、何為偶然荷載?橋梁工程中需考
2025-06-24 21:46
【總結(jié)】心理學(xué)問(wèn)答題第一部分心理學(xué)簡(jiǎn)答題第二章小學(xué)兒童的注意、感覺(jué)和知覺(jué)1、【注意時(shí)的外部表現(xiàn)】即所謂“側(cè)耳傾聽”。當(dāng)學(xué)生注意與教師的講課時(shí),他們會(huì)停止做小動(dòng)作或交頭接耳2、如何利用注意的規(guī)律組織教學(xué)?(一)、正確利用無(wú)意注意的規(guī)律組織教學(xué)1、凡需要學(xué)生注意的對(duì)象和操作的活動(dòng),盡量賦予它們無(wú)意注意的特性2、盡量減少與教
2025-06-25 23:38
【總結(jié)】第一章1-4電力系統(tǒng)中性點(diǎn)運(yùn)行方式有哪幾種?各自的特點(diǎn)是什么?答:電力系統(tǒng)中性點(diǎn)運(yùn)行方式有中性點(diǎn)有效接地系統(tǒng)(包括中性點(diǎn)直接接地系統(tǒng))和中性點(diǎn)非有效接地系統(tǒng)(包括中性點(diǎn)不接地和中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈或電阻接地)。1)中性點(diǎn)不接地系統(tǒng)特點(diǎn):發(fā)生單相接地故障時(shí),線電壓不變,非故障相對(duì)地電壓升高到原來(lái)相電壓的√3倍,故障相電容電流增大到原來(lái)的3倍。2)中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈接地系統(tǒng)
2025-06-27 22:40
【總結(jié)】黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽初賽必答題:一、選擇題1、共青團(tuán)中央對(duì)基層團(tuán)委的最高綜合性獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)是B。A.全國(guó)先進(jìn)基層團(tuán)組織B.全國(guó)五四紅旗團(tuán)委C.全國(guó)紅旗團(tuán)支部2、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是:團(tuán)員交納的團(tuán)費(fèi)、黨和政府以及企事業(yè)單位關(guān)于青少年事業(yè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、團(tuán)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體創(chuàng)收、正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)資助和團(tuán)組織的B收入。A.其他 B.其他合法 C.其他合理
2025-06-10 00:23
【總結(jié)】1-1、現(xiàn)代設(shè)備的特征是什么?;;;;1-2、設(shè)備管理的發(fā)展過(guò)程分哪幾個(gè)階段?;;;1-3、具有我國(guó)特色的計(jì)劃預(yù)修制度其主要特點(diǎn)有哪幾個(gè)方面?、標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和程序化發(fā)展、按期按時(shí)檢修,向預(yù)知檢修、,向修、管、用并重,追求設(shè)備一生最佳效益的綜合型管理發(fā)展。
2025-06-28 16:46
【總結(jié)】水電站復(fù)習(xí)思考題(1)復(fù)習(xí)思考題(水輪機(jī)部分)(一),有哪些主要類型??(H、Q、N、N裝、P設(shè)、N保),說(shuō)明它們的含義???復(fù)習(xí)思考題(水輪機(jī)部分)(二)1.水輪機(jī)是如何分為兩大類的?組成反擊式水輪機(jī)的四大部件是什么?水輪機(jī)根據(jù)轉(zhuǎn)輪內(nèi)的水流運(yùn)動(dòng)和轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)換水能形式的不同可分為反擊式和沖擊
2025-06-25 06:39
【總結(jié)】1、我國(guó)第一個(gè)五年普法規(guī)劃始于那一年(?。〢、1985年B、1986年C、1987年D、1988年…………………………………………………………2、“四五”普法規(guī)劃的起始時(shí)間是( )A、1999-2003B、2000-2004C、2001-2005D、2002-2006…………………………………………………………3、四五”普法的目標(biāo)是(?。?/span>
2025-06-28 14:30
【總結(jié)】第一章1-1試述電力系統(tǒng)的組成及各部分的作用?各級(jí)電壓的電力線路將發(fā)電廠、變配電所和電力用戶聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)發(fā)電、輸電、變電、配電及用電的整體即為電力系統(tǒng)。電力系統(tǒng)由以下幾部分組成:(1)發(fā)電將一次能源轉(zhuǎn)換成電能的過(guò)程即為“發(fā)電”。根據(jù)一次能源的不同,有火力發(fā)電、水力發(fā)電和核能發(fā)電,還有風(fēng)力、地?zé)?、潮汐和太?yáng)能等發(fā)電方式。(2)變電與配電變電所的功能是接受電能、轉(zhuǎn)換電壓
2025-06-27 23:29