【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學知識點1、稀缺性:經(jīng)濟資源以及用經(jīng)濟資源生產(chǎn)的物品總是不能滿足人類無窮無盡欲望的事實2、研究的問題:資源配置問題3、經(jīng)濟學基本問題:資源配置問題、資源利用問題、經(jīng)濟體制問題。4、理性人假定:“理性人”假設(shè)(hypothesisofrationalman)是指作為經(jīng)濟決策的主體都是充滿理智的,既不會感情用事,也
2025-06-28 18:16
【總結(jié)】........教育經(jīng)濟學復習資料一、名詞解釋人力資本:人力資本是指凝聚在勞動者身上的知識、技能及其所表現(xiàn)出來的工作能力。教育需求:是指人們對教育有支付能力的需要,是獲得教育服務(wù)的愿望與對教育的支付能力的統(tǒng)一。個人教育需求:是指個人為了增進知識技能,
2025-06-22 17:36
【總結(jié)】第一篇:政治經(jīng)濟學知識點梳理 中國人民大學政治經(jīng)濟學總結(jié)筆記第一節(jié) 成本價格和利潤 一、剩余價值轉(zhuǎn)化為利潤 1、所費資本轉(zhuǎn)化為成本價格 所費k=c+v(耗) 生產(chǎn)成本(c+v)——〉成本價...
2025-11-06 04:34
【總結(jié)】.....1.經(jīng)濟變量:經(jīng)濟變量是用來描述經(jīng)濟因素數(shù)量水平的指標。(3分)2.解釋變量:是用來解釋作為研究對象的變量(即因變量)為什么變動、如何變動的變量。(2分)它對因變量的變動做出解釋,表現(xiàn)為方程所描述的因果關(guān)系中的“因”。(1分)
2025-06-18 19:13
【總結(jié)】.......1.經(jīng)濟變量:經(jīng)濟變量是用來描述經(jīng)濟因素數(shù)量水平的指標。(3分)2.解釋變量:是用來解釋作為研究對象的變量(即因變量)為什么變動、如何變動的變量。(2分)它對因變量的變動做出解釋,表現(xiàn)為方程所描述的因果關(guān)系中的
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】.....一、名詞解釋。(GDP):是在一個國家領(lǐng)土范圍內(nèi),一定時期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價值的總和。P428:和總需求相等的產(chǎn)出稱為均衡產(chǎn)出或收入。P446:國民收入變動量與引起這種變動量的最初注入量的比例。P462
2025-06-28 00:27
【總結(jié)】:微觀經(jīng)濟學第一章導論一、簡釋下列基本概念:濟11.實證分析性人。二、單選題:1.經(jīng)濟物品是指()A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用錢購買的物品D.有用且稀缺的物品
2025-10-11 11:00
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟學什么是西方經(jīng)濟學?西方經(jīng)濟學的概念經(jīng)濟學是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬ο∪钡馁Y源來滿足無限多樣的需要的一門社會科學。資源的稀缺性是相對于人類無限的欲望而言的人的需要具有無限增長和擴大的趨勢,為了滿足這種需要,就要生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù),從而需要更多的資源但在一定時期內(nèi)可用于生產(chǎn)的資源與人們的需要相比總是遠遠不夠的這就是資源的稀缺性經(jīng)濟學所研究的就是如何對有限的資源進行合理的配
2025-06-22 21:07
【總結(jié)】會計學原理知識整理-第一講第一章.總論第一節(jié).會計及其生產(chǎn)與發(fā)展一.會計的含義與特點1.從會計的工作來看,會計可以被認為是采用專門的方法,對一個單位的經(jīng)濟活動及其結(jié)果進行確認,歸集,分析,計量,分類,記錄,匯總和報告,并進行控制(反映)與監(jiān)督,預測與決策的一種管理方法(1)會計是一種管理工具(2)會計是一種提供信息的技藝(3)會計是一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)
2025-06-27 23:16
【總結(jié)】......國際經(jīng)濟學(第三版)知識點梳理【考試版】整理者:李登衛(wèi)第一章一.名詞解釋國際經(jīng)濟學:國際經(jīng)濟學是研究稀缺資源在世界范圍內(nèi)的最優(yōu)分配以
2025-06-24 05:27
【總結(jié)】一、名詞解釋。(GDP):是在一個國家領(lǐng)土范圍內(nèi),一定時期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價值的總和。P428:和總需求相等的產(chǎn)出稱為均衡產(chǎn)出或收入。P446:國民收入變動量與引起這種變動量的最初注入量的比例。P462:指收入的變化與帶來這種變化的投資支出的變化的比率。P
2025-06-28 00:22
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟學期末復習【復習范圍】第一講宏觀經(jīng)濟學緒論1.宏觀經(jīng)濟學的研究對象和研究方法研究對象:社會總體的經(jīng)濟行為及其后果。研究方法:總量分析。第二講國民收入核算理論【1.GDP(或GNP)的含義;】GDP:國內(nèi)生產(chǎn)總值是指經(jīng)濟社會(即一個國家或一個地區(qū))在一定時期內(nèi)(一年、一季度)運用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品(物品和勞務(wù))的市場價值的
2025-06-26 16:04
【總結(jié)】....第一章引論v什么事西方經(jīng)濟學:。如行情研究、存貨管理、產(chǎn)品質(zhì)量控制、車間生產(chǎn)流程布局等。,如資源經(jīng)濟學、商業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、石油經(jīng)濟學、對稅收、財政、通貨膨脹問題的論述等。。如微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、數(shù)理經(jīng)濟學、動態(tài)經(jīng)濟學、福利經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史等。v西方經(jīng)濟學研究對象是經(jīng)濟資源的配置和
2025-06-28 21:34
【總結(jié)】生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。--泰戈爾緒論:一.管理經(jīng)濟學與微觀經(jīng)濟學的異同同:前者與后者都是研究企業(yè)的行為,都要根據(jù)對企業(yè)目標的假設(shè),再結(jié)合企業(yè)內(nèi)外的環(huán)境來研究。異:(1)后者是一門理論科學,研究的是抽象的企業(yè),而前者則是一門應用科學,研究的是現(xiàn)實的企業(yè)(2
2025-03-23 01:48
【總結(jié)】上篇:微觀經(jīng)濟學第一章導論一、簡釋下列基本概念:。二、單選題:1.經(jīng)濟物品是指()A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用錢購買的物品D.有用且稀缺的物品()A.通貨膨脹B.失業(yè)或者說資源沒有被充分
2025-06-22 21:27