【總結(jié)】1/46單位代碼10學(xué) 號(hào)082501168分類(lèi)號(hào)TP315密級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)電視機(jī)銷(xiāo)售庫(kù)存管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)院(系)名稱(chēng)xxx專(zhuān)業(yè) 名稱(chēng)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生 姓名xxx指導(dǎo) 教師xx
2025-04-12 11:03
【總結(jié)】湘潭大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:基于Matlab系統(tǒng)的HVDC系統(tǒng)設(shè)計(jì)院系:信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):建筑設(shè)施智能技術(shù)學(xué)號(hào):2020550223姓名:李偉指導(dǎo)教師:羅培完成日期:
2024-08-27 15:18
【總結(jié)】湘潭大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目:基于Matlab系統(tǒng)的HVDC系統(tǒng)設(shè)計(jì)院系:信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè):建筑設(shè)施智能技術(shù)學(xué)號(hào):2011550223姓名:李偉指導(dǎo)教師:羅培完成日期:基于Matlab系統(tǒng)的HVDC系統(tǒng)設(shè)計(jì)摘要高壓直流輸電(HVDC
2025-06-24 15:46
【總結(jié)】摘要《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》作為信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課,對(duì)《編譯原理》等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)極其重要。傳統(tǒng)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》算法是基于以TurboC為代表的DOS開(kāi)發(fā)壞境,可視化效果很差。而這種壞境給學(xué)習(xí)者的理解和深入探討帶來(lái)很大的問(wèn)題。本設(shè)計(jì)從對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)圖的算法的深入研究開(kāi)始,在VisualC++的編程壞境下,致力于開(kāi)發(fā)一套專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)習(xí)者理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法
2025-06-05 16:28
【總結(jié)】中北大學(xué)2020屆畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)基于Qt的KTV點(diǎn)歌系統(tǒng)摘要隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,21世紀(jì)人們的生活的水平有所提高,為了滿足人們對(duì)生活的需要,豐富業(yè)余生活,就需要有一些娛樂(lè)的設(shè)施來(lái)彌補(bǔ)這些空缺,所以開(kāi)發(fā)了自動(dòng)點(diǎn)播系統(tǒng)。論文詳細(xì)論述了系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思想、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)以及功能模塊設(shè)計(jì)等,給出了自動(dòng)點(diǎn)播系統(tǒng)一般流程。該系統(tǒng)
2024-11-29 11:05
【總結(jié)】本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(論文)第42頁(yè)共42頁(yè)1引言研究背景在當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步和高科技技術(shù)迅猛發(fā)展的情況下,知識(shí)正在逐步走向主導(dǎo)地位,市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)大多數(shù)是個(gè)人才能的競(jìng)爭(zhēng)。從而,找到一個(gè)合適的人才,是企業(yè)能夠立足于市場(chǎng)之上并且能夠不斷與同行企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)關(guān)鍵性的任務(wù)。同時(shí),當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境變化非常之快,導(dǎo)致市場(chǎng)的需求也在不斷地變化,那么相應(yīng)的對(duì)人才的需求也在不斷的變化。怎樣快
2025-06-19 12:41
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)學(xué)院基于Web聊天系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)學(xué)生姓名:組號(hào):41年級(jí)班級(jí):2021級(jí)應(yīng)用3、4班指導(dǎo)教師:劉魁(教師)所在學(xué)院:計(jì)算機(jī)學(xué)院提交
2025-05-07 19:27
【總結(jié)】摘要《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》作為信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課,對(duì)《編譯原理》等后續(xù)課程的學(xué)習(xí)極其重要。傳統(tǒng)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》算法是基于以TurboC為代表的DOS開(kāi)發(fā)壞境,可視化效果很差。而這種壞境給學(xué)習(xí)者的理解和深入探討帶來(lái)很大的問(wèn)題。本設(shè)計(jì)從對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)圖的算法的深入研究開(kāi)始,在VisualC++的編程壞境下,致力于開(kāi)發(fā)一套專(zhuān)門(mén)幫助學(xué)習(xí)者理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法的動(dòng)態(tài)演示系統(tǒng)。該系統(tǒng)將可視性,交互性
2025-01-18 15:04
【總結(jié)】信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)——余姚市喬士制罐有限公司二零零九年十二月目錄摘要 1第一章設(shè)計(jì)任務(wù)分析 4概述 4開(kāi)發(fā)工具介紹 5AdobeDreamweaverCS4介紹 5Mricosof
2024-11-29 11:21
【總結(jié)】設(shè)計(jì)題目:基于J2EE的簡(jiǎn)歷投遞管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) Resumedelivery&managementsystembasedonJ2EECollege:Fujia
2025-06-18 16:21
【總結(jié)】1設(shè)計(jì)題目:基于J2EE的簡(jiǎn)歷投遞管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)2Resumedelivery&managementsystembas
2024-08-28 19:16
【總結(jié)】摘要隨著計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,人們已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)不再感到陌生。在科技飛速發(fā)展的今天,電腦信息技術(shù)與各行各業(yè)進(jìn)行了有效的結(jié)合。人們?cè)诰W(wǎng)上可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交友,電子商務(wù),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)效等等。面對(duì)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)功能,必須在某方面要有一個(gè)健全的系統(tǒng)才能使網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的淋漓盡致。在這個(gè)平臺(tái)上,論壇提供了一個(gè)全新的人類(lèi)溝通新方式。論壇使用ASP進(jìn)行開(kāi)發(fā),數(shù)據(jù)庫(kù)采用Acces
2024-12-03 16:20
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):學(xué)院:系名:專(zhuān)業(yè):
2024-12-03 16:30
【總結(jié)】SHANDONGUNIVERSITYOFTECHNOLOGY畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)基于JAVA的餐飲管理系統(tǒng)學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè):通信工程0901班完成時(shí)間:2020年5月
2024-08-26 15:25
【總結(jié)】 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)(2011) 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)物流企業(yè)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外
2025-04-12 07:49