【總結(jié)】程序設(shè)計基礎(chǔ)課程概述?本課程的性質(zhì)1、專業(yè)基礎(chǔ)課,后續(xù)有《C語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等課程2、學(xué)分:;學(xué)時:60?程序演示1.專業(yè)軟件水平的作品2.校級比賽第一名的作品3.普通同學(xué)的作品課程概述?為什么使用C語言作為本課程的程序描述語言?1.C語言功能強(qiáng)大
2024-07-29 07:08
【總結(jié)】2022/2/9西安工程大學(xué)數(shù)學(xué)系1?計算機(jī)圖形學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的課程。通過程序設(shè)計來完成圖形的繪制,對深刻理解課程的內(nèi)容和相關(guān)概念非常重要。?程序設(shè)計語言是進(jìn)行計算機(jī)繪圖的基礎(chǔ),現(xiàn)在大多數(shù)高級語言都具有基本繪圖功能。?本章主要介紹用C語言進(jìn)行圖形程序設(shè)計的基本方法和C語言的圖形功能,使大家對C語言的圖形
2025-01-12 17:17
【總結(jié)】2022/2/9VisualBasic程序設(shè)計教程1第3章VB程序設(shè)計語言基礎(chǔ)目錄VisualBasic程序設(shè)計教程22022/2/9第3章VB程序設(shè)計語言基礎(chǔ)?本章將介紹構(gòu)成VB應(yīng)用程序的基本元素以及使用方法,主要包括數(shù)據(jù)類型、表達(dá)式和運(yùn)算符和常用函數(shù)等內(nèi)容。?數(shù)據(jù)類型?常量與變
2025-01-12 20:43
【總結(jié)】第2章Java程序設(shè)計語言基礎(chǔ)?Java開發(fā)環(huán)境?Java語言基礎(chǔ)?控制結(jié)構(gòu)Java開發(fā)環(huán)境?了解JAVA開發(fā)環(huán)境?掌握J(rèn)2SDK的安裝和環(huán)境變量的設(shè)臵方法?理解path和classpath的作用?學(xué)會創(chuàng)建第一個java應(yīng)用程序并成功運(yùn)行?初步掌握編寫java程序的注意事項
2025-01-12 18:33
【總結(jié)】第2章VisualBasic程序設(shè)計基礎(chǔ)第2章VB程序設(shè)計基礎(chǔ)【本章要點】數(shù)據(jù)類型、常量與變量、運(yùn)算符和運(yùn)算表達(dá)式、程序書寫規(guī)則,以及常用內(nèi)部函數(shù)?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】了解和掌握VisualBasic的基本數(shù)據(jù)類型;熟悉和掌握常量與變量的概念和定義方法;理解和正確使用各種運(yùn)算符和運(yùn)算表達(dá)式;熟悉程序書寫
2024-09-28 16:23
【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)——C#.NET》練習(xí)參考答案:一、選擇題1..NET的目的就是將____A____作為新一代操作系統(tǒng)的基礎(chǔ),對互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計思想進(jìn)行擴(kuò)展。A.互聯(lián)網(wǎng)B.WindowsC.C#D.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),要輸出x值,下列正確的語句是__C__。A.(“x”)B.(“x”)C.(“x={0}”,x)D.(“
2025-06-27 16:22
【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗教程對于從事計算機(jī)行業(yè)的人員來說,設(shè)計能力是最主要的基本功之一。入門課程《程序設(shè)計基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)效果將直接關(guān)系到編程能力的掌握和提高以及后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。然而,實踐證明,許多初學(xué)者在學(xué)習(xí)這門課程時的效果并不理想。對初學(xué)者來說,如何學(xué)好本課程?首先,要理解教材中所給出的語法描述,并學(xué)會按語法規(guī)定去編寫指定問題的求解程序。經(jīng)過這樣的多次反復(fù),初學(xué)者就可以找到編程的感覺。除了要學(xué)好
2025-06-18 15:21
【總結(jié)】程序設(shè)計基礎(chǔ)考核說明中央電大理工部(2005年05月26日)一、考核說明 1二、考核內(nèi)容和要求 2三、試題類型及解答 4一、考核說明《程序設(shè)計基礎(chǔ)》是中央電大軟件開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)和電子商務(wù)(??疲┑幕A(chǔ)課程之一,是后續(xù)的學(xué)習(xí)計算機(jī)程序設(shè)計類課程的基礎(chǔ)。1、考核對象:中央電大軟件開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)、信息系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。2、命題依據(jù):本考核說
2025-06-29 16:25
【總結(jié)】1《程序設(shè)計基礎(chǔ)》2021版試題庫一、填空題語言中用于結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的3種基本結(jié)構(gòu)是_________、__________、_________。2.C語言中終止整個循環(huán)的語句是_____________。3.循環(huán)語句可以和____________、_____________和goto語句結(jié)合使用,提前結(jié)束整個循環(huán)或本
2025-06-05 07:27
【總結(jié)】東南大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院程序設(shè)計基礎(chǔ)及語言指導(dǎo)手冊1程序設(shè)計基礎(chǔ)及語言上機(jī)實驗手冊(第六版)東南大學(xué)軟件學(xué)院(王偉編寫)2021年8月東南大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院程序設(shè)計基礎(chǔ)及語言指導(dǎo)手冊2
2025-06-01 21:57
【總結(jié)】第5章算法與程序設(shè)計基礎(chǔ)-1-第5章算法與程序設(shè)計基礎(chǔ)本章要點:?算法的基本概念,算法的復(fù)雜度的概念和意義(時間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度)?程序設(shè)計方法與風(fēng)格?結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計?面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法、對象、方法、屬性及繼承與多態(tài)性算法算法(Algorithm)的基本概念
2025-06-02 00:32
【總結(jié)】實驗課程:程序設(shè)計基礎(chǔ)(ACCESS)實驗名稱:數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建一、實驗?zāi)康暮鸵竽康模赫莆諗?shù)據(jù)庫的創(chuàng)建方法和過程。要求:熟悉和掌握數(shù)據(jù)庫的幾種創(chuàng)建方法二、實驗條件:1、硬件:pc機(jī)一臺2、軟件(按實際使用的版本填寫):Windows98/xp/2000、Office(Access)2000/2003、包含前幾個實驗操作中創(chuàng)建的表的數(shù)據(jù)庫。三、實驗原
2025-06-18 13:38
【總結(jié)】程序設(shè)計基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)填空題的莫奇利和埃克特領(lǐng)導(dǎo)的科研小組建造的,取名為ENLAC。(1946-1958)采用的基本邏輯元件是電子管。第二代電子計算機(jī)(1958~1964)采用的是基本邏輯元件是晶體管。第三代電子計算機(jī)(1964~1974)采用的基本邏輯元件是半導(dǎo)體中小規(guī)模集成電路。第四代電子計算機(jī)(1974年以后)采用的基本元件是大規(guī)模集
2025-05-07 20:41
【總結(jié)】、程序設(shè)計基礎(chǔ)下面我們這一節(jié)我們概要向用戶管理人員介紹面問過程的序設(shè)計語言的原理。絕大多數(shù)生產(chǎn)程序是用諸如COBOL、BASIC這樣的POL編制的。雖然用戶管理人員通常沒有機(jī)會去實際地從事這類編程序的工作,但是他(或者她)將經(jīng)常與從事這些工作的人們相互聯(lián)系。掌握程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識將使得這種相互聯(lián)系更加有效,同時也使得管理人員能夠理解查詢語言的
2025-05-07 18:32
【總結(jié)】山東科技大學(xué)200—200學(xué)年第學(xué)期《程序設(shè)計基礎(chǔ)》考試試卷一班級姓名學(xué)號____________題號一二三四五總得分評卷人審核人得分一、選擇題(20分)1.算法具有五個特性,以下選項中不屬于算法特性的是B(A)有
2024-08-14 10:50