【文章內(nèi)容簡介】 暢，字數(shù)不少于3000字。）頂崗實習考核評價指標體系表（學生用表）一級指標二級指標三級指標分值評價標準得分職業(yè)知識(30 分)崗位任務(30 分)專業(yè)契合度10頂崗實習崗位與專業(yè)對口程度，或相近性實習內(nèi)容201)依據(jù)實習大綱要求，結合實際內(nèi)容，完成頂崗實習任務；2)實習報告的撰寫來源于實習周記，所寫內(nèi)容與實習崗位工作相結合；3)實習周記詳細記錄實習工作的情況；4)實習報告客觀、真實地匯報了整個實習期間的表現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)(30 分)實習表現(xiàn)(12 分)遵紀守法31)遵守工作和實習紀律、遵守國家法律、法規(guī)，按實習單位規(guī)章制度工作，不私自換崗和擅自離職；2)嚴格遵守請假制度，有事提前向?qū)W校指導老師和所在部門主管請假，經(jīng)批準后方可離開；3)遵守實習單位操作規(guī)程，不違規(guī)專業(yè)出勤3在規(guī)定時間、規(guī)定地點按時參加工作或?qū)W習，不無故缺席。服從管理3能夠服從學校的安排、實習單位主管領導的管理，尊重上級，盡職盡責做好本職工作工作態(tài)度3端正態(tài)度，正確認識對待頂崗實習，工作積極、主動、熱情、努力職業(yè)素養(yǎng)(18 分)道德品質(zhì)5有良好的道德品質(zhì)，待人真誠，言行一致，表里如一，符合社會道德標準。身心素質(zhì)3身體健康，能承擔相應的工作任務；心理健康，待人寬厚，能克制自己的情緒，能正確地認識自己，正確看待人和事敬業(yè)精神5忠于職守，堅守崗位，熱愛本崗位工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。團隊精神5能夠識大體顧大局，在尊重個人興趣和成就的基礎上，有全局觀念，服從分配，積極主動配合工作職業(yè)能力(40 分)專業(yè)技能(20 分)崗位技能8學以致用,按實習大綱要求，將所學理論和實踐結合起來，掌握并熟練運用工作崗位所需本專業(yè)崗位技能完成任務能力8能夠按照實習單位的技術要求，在規(guī)定的時間內(nèi)準確、優(yōu)質(zhì)地完成工作任務工作效率4工作效率高，及時、準確地完成工作任務綜合能力(20 分)環(huán)境適應能力4能夠較快地適應機械行業(yè)的工作環(huán)境，較快地進入工作角色，能自如地應付工作生活中遇到的各種突發(fā)情況自我調(diào)節(jié)能力4能用各種手段緩解工作疲勞，排解工作壓力，消除不良情緒，保持良好心態(tài)溝通能力4能夠與人很好地進行溝通、交流，主動學習專業(yè)技能，了解企業(yè)文化和行業(yè)發(fā)展協(xié)作能力4能夠做到與他人團結合作，和睦相處創(chuàng)新能力4具有創(chuàng)新意識，能夠獨立分析問題、解決問題，具備較強的再學習能力總分說明：此表由實習學生本人填寫。頂崗實習考核評價指標體系表（企業(yè)指導教師用表）一級指標二級指標三級指標分值評價標準得分職業(yè)知識(30 分)崗位任務(30 分)專業(yè)契合度10頂崗實習崗位與專業(yè)對口程度，或相近性實習內(nèi)容201)依據(jù)實習大綱要求，結合實際內(nèi)容，完成頂崗實習任務；2)實習報告的撰寫來源于實習周記，所寫內(nèi)容與實習崗位工作相結合；3)實習周記詳細記錄實習工作的情況；4)實習報告客觀、真實地匯報了整個實習期間的表現(xiàn)職業(yè)素質(zhì)(30 分)實習表現(xiàn)(12 分)遵紀守法31)遵守工作和實習紀律、遵守國家法律、法規(guī)，按實習單位規(guī)章制度工作，不私自換崗和擅自離職；2)嚴格遵守請假制度，有事提前向?qū)W校指導老師和所在部門主管請假，經(jīng)批準后方可離開；3)遵守實習單位操作規(guī)程，不違規(guī)專業(yè)出勤3在規(guī)定時間、規(guī)定地點按時參加工作或?qū)W習，不無故缺席。服從管理3能夠服從學校的安排、實習單位主管領導的管理，尊重上級，盡職盡責做好本職工作工作態(tài)度3端正態(tài)度，正確認識對待頂崗實習，工作積極、主動、熱情、努力職業(yè)素養(yǎng)(18 分)道德品質(zhì)5有良好的道德品質(zhì)，待人真誠，言行一致，表里如一，符合社會道德標準。身心素質(zhì)3身體健康，能承擔相應的工作任務；心理健康，待人寬厚，能克制自己的情緒，能正確地認識自己，正確看待人和事敬業(yè)精神5忠于職守，堅守崗位，熱愛本崗位工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，能吃苦耐勞。團隊精神5能夠識大體顧大局，在尊重個人興趣和成就的基礎上，有全局觀念，服從分配，積極主動配合工作職業(yè)能力(40 分)專業(yè)技能(20 分)崗位技能8學以致用,按實習大綱要求，將所學理論和實踐結合起來，掌握并熟練運用工作崗位所需本專業(yè)崗位技能完成任務能力8能夠按照實習單位的技術要求，在規(guī)定的時間內(nèi)準確、優(yōu)質(zhì)地完成工作任務工作效率4工作效率高，及時、準確地完成工作任務綜合能力(20 分)環(huán)境適應能力4能夠較快地適應機械行業(yè)的工作環(huán)境，較快地進入工作角色，能自如地應付工作生活中遇到的各種突發(fā)情況自我調(diào)節(jié)能力4能用各種手段緩解工作疲勞，排解工作壓力，消除不良情緒，保持良好心態(tài)溝通能力4能夠與人很好地進行溝通、交流，主動學習專業(yè)技能，了解企業(yè)文化和行業(yè)發(fā)展協(xié)作能力4能夠做到與他人團結合作，和睦相處創(chuàng)新能力4具有創(chuàng)新意識，能夠獨立分析問題、解決問題，具備較強的再學習能力總分說明：此表由企業(yè)指導教師填寫，單位蓋章有效。頂崗實習考核評價指標體系表（學院指導教師用表）指標指標百分數(shù)評價標準得分實習表現(xiàn)20實習指導老師與學生或?qū)嵙晢挝唤涣鳒贤ā⒆咴L和觀察學生實習情況等各方面的工作記錄所反映出來的學生在實習期間的實習態(tài)度、實習紀律、服從安排等方面的表現(xiàn)。實習單位鑒定意見40企業(yè)對學生