【總結】一只小雞回家了(學會使用書,了解拼圖圖像)任務一(1)會看書照圖用“粘貼來源”自主操作。(2)粘貼屬性“不透明方式”和“透明方式”選項選擇。(3)注意粘貼到所需位置擺放和大小調(diào)整。(4)單擊“選定框外部”確定,不滿意撤銷。(5)觀察圖像需要修補處:如眼睛注意:聽媽媽說(小雞面對面
2025-05-06 18:14
【總結】1、用○圈出不認識的字,讀一讀,認一認,記一記。2、試著把課文讀通順、流利。3、標出課文有幾個自然段。燕子躺著茄子掛在不能不錯紫色仔細小刺認真滿意我會讀詞語了躺著茄子菜園
2025-01-17 07:55
【總結】家庭小賬本從購物小票可以知道買了什么東西。爸爸的小帳本記得很清楚。這一周家里買了電腦,給奶奶買了藥,還給我買的……以小組為單位,匯報自己調(diào)查的情況,然后談一談,通過調(diào)查自己發(fā)現(xiàn)了什么,還有那些不明白的地方。我們給家里花的錢來分分類。還有沒有其它的分類方法呢?
2024-11-19 04:01
【總結】一、本課結構及教學目標消費結構消費者地位適度消費合理消費提倡艱苦樸素培育健康消費心理維權意識和常識消費者的權益消費水平二、知識準備家庭面臨的經(jīng)濟問題:收入可支配收入消費儲蓄消費結構投資理財(一)關于消費水平
2025-04-30 22:10
【總結】我的課堂我參與我的發(fā)言我做主時尚名詞大家談啃老族
2024-11-29 04:00
【總結】一、教學目標:知識與能力:1、了解作品寫作背景及作者簡介2、整體感知課文,把握文章四個部分的內(nèi)在聯(lián)系,理清文章的敘述脈絡3、揣摩并理解文中重點語句的含義過程與方法:自主品讀引導講解合作探究情感態(tài)度價值觀:1、讓學生銘記歷史,正視現(xiàn)實2、教會學生珍惜今天的幸福生活,珍愛和平,提倡人性美二
2025-01-17 06:21
【總結】媽媽,我不是最弱小的弱小假日薔薇芬芳撲鼻灌木雷聲大作大雨如注滂沱大雨纖弱自衛(wèi)薩沙啰qiángwēipāngtuóxiānsà1、讀通課文,讀準字音,自學生字。2
2025-08-04 13:37
【總結】賬單施州民族小學賴蓉學習目標:1、學習默讀課文,了解課文主要內(nèi)容。2、比較兩份賬單,想想媽媽的賬單為什么寫的都是“0芬尼”。3、從課文的事例中受到教育,懂得主動幫父母做事,回報父母的愛。自讀課文,整體感知快速默讀課文,遇到生詞多讀幾遍,讀完后想一想:課文講了一件什么事?賬
2024-11-21 04:42
【總結】唱給媽媽的搖籃曲歌曲簡介《唱給媽媽的搖籃曲》是一首由四個樂句構成的一段體,曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻,通過一個平日生活的側面,生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲賞析歌曲就像一個小女孩在向你講述一個故事似的,通過八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧靜的夜晚,主人公對媽媽的熱愛之情,以及生動地描繪了媽媽入睡時孩子露
2024-11-21 02:43
【總結】1988年10月21日,作者在南斯拉夫克拉庫耶伐次參加悼念活動。47年前,納粹在這座小城大肆屠殺,一天之間,殺死了7000多人,其中包括300多個孩子。47年來,南斯拉夫人民沒有忘記這段沉重的歷史,從1945年起,每年10月21日,成千上萬的人從四面八方來到這里,
2025-01-21 22:13
【總結】植物媽媽有辦法lǚpújiànɡwáfēncānɡ旅蒲降娃紛蒼wāpāzhàbènɡcháshí洼啪炸蹦察識旅行
2025-01-14 22:33
【總結】()的大自然金黃的菜花粉紅的桃花蒲公英帶刺的蒼耳豌豆孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家牛有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?旅蒲降娃紛蒼洼啪炸蹦察識lǚpú
2025-01-08 03:08
【總結】成功人士基本課程我的自傳姓名:最喜歡的影視明星最喜歡的食品最喜歡的甜食最喜歡的書最喜歡的歌星最想去的旅游點最大愛好最擅長事最喜歡的顏色
2025-01-04 09:20
【總結】24、小蝌蚪找媽媽kēdǒu池塘里有許多小蝌蚪,大腦袋,黑身子,甩著長長的尾巴,快活地游來游去。dài袋聽一聽:讓我們一起去聽一聽小蝌蚪在找媽媽的過程中發(fā)生了什么變化?遇到了哪些小動物呢?小蝌蚪游哇游,過了幾天,長出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在
2025-02-21 16:04
【總結】植物媽媽有辦法蒼耳蒲公英向日葵旅行蒲公英降落娃娃山洼紛紛蒼耳小刺鎧甲乘著豌豆豆莢啪的一聲炸開蹦蹦跳跳相信觀察知識生字學習
2025-05-12 12:15