【總結(jié)】第五單元19棗兒第一課時隨堂精練1.下列加點字注音完全正確的一項是()A.撣.土(dǎn)橫匾.(biǎn)囫圇.(nún)B.誕辰.(chén)嚼.食(jué)喃.喃(lán)
2025-06-20 13:13
【總結(jié)】第一單元3短詩五首課文助讀沈尹默(1883—1971),原名君默,別號鬼谷子。浙江紹興人,我國杰出的學者、詩人、書法家。早年游學日本,歸國后先后執(zhí)教于北大、北京女子師范大學,與陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適等同辦《新青年》,為新文化運動的得力戰(zhàn)士。戴望舒(1905—1950),字朝安,浙江杭州人?,F(xiàn)代詩人,又稱“雨巷詩人”,
2025-06-15 12:00
【總結(jié)】第二單元5孔乙己第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.附和.(hè)門檻.(kǎn)咸亨.酒店(hēnɡ)B.葷.菜(hūn)闊綽.(chuò)不屑.置辯(xiè)
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】作家作品司馬光(1019—1086),字君實,陜州夏縣(今屬山西)人,北宋政治家、史學家,主持編纂編年體通史《資治通鑒》,記載了從戰(zhàn)國到五代期間一千多年的史事。孫權(quán)(182—252),字仲謀,吳郡富春(今浙江富陽)人,三國時吳國的創(chuàng)建者。勸學,鼓勵學習。題目交代了文章記敘的主要內(nèi)容。中心意旨本文記敘了呂蒙在孫權(quán)的勸
2025-06-12 00:01
【總結(jié)】第一單元綜合檢測題(時間:120分鐘滿分:120分)一、積累運用(30分)1.下列對小全張的題詞和碑文理解都正確的一項是(3分)()D【注】①[《人民英雄紀念碑》小全張]是為紀念人民英雄紀念碑建成而發(fā)行的小全張。小全張右上方主圖是人民英雄紀念碑的正面全景,主圖下是鐫刻在紀念碑正面的毛澤東的題詞,左面是
2025-06-20 23:44
2025-06-20 23:43
【總結(jié)】第二單元7溜索第一課時隨堂精練1.下列加點字注音有誤的一項是()A.日睹.(dǔ)驀.地(mò)盤桓.(huán)B.馬馱.(tuó)黏.汗(nián)拽.起(zhuà
2025-06-20 20:42
【總結(jié)】第二單元8蒲柳人家第一課時隨堂精練1.下列加點字的注音全部正確的一項是()A.唿.哨(hū)戲謔.(nüè)呱.呱墜地(ɡū)B.剜.肉(wān)捎.馬子(shào)膩.歪(nì
2025-06-19 12:00
【總結(jié)】v
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】第四單元口語交際辯論親愛的同學們,在“走上辯論臺”的綜合性學習中,你們的思維一定非常活躍,你們一定大膽發(fā)表了自己的見解,你們智慧的火花也一定令人贊嘆不已。請試著完成以下題目,讓智慧的火花再次閃爍。1.九(1)班最近開展了一場關(guān)于“網(wǎng)上閱讀”的辯論會,下面是反方的辯詞,請閱讀做題。反問:“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。①
2025-06-14 03:04
【總結(jié)】第二單元寫作指導審題立意【寫作指導】一、如何審題1.審提示語(材料)提示語一般放在命題前面,或解說題目含義,或明確寫作方向,或限制文體要求,或引起共鳴。審提示語,就是要從其中讀出對寫作有價值的信息。命題作文、半命題作文及話題作文前面有提示性話語的都要注意審查領(lǐng)會其意圖。至于材料作文,因為材料本身包含一定的道理或特定的主
2025-06-20 14:32
【總結(jié)】第一單元2梅嶺三章課文助讀陳毅(1901—1972),字仲弘,四川樂至人,中國共產(chǎn)黨黨員。偉大的無產(chǎn)積極革命家,軍事家,詩人。中國人民解放軍杰出的領(lǐng)導者和組織者之一。中國十大元帥之一。有詩集《陳毅詩詞選集》。走近作者詩前小序交代了寫作背景。1934年10月,江西中央紅軍開始長征,陳毅因身負重傷,留在江西擔任軍事指揮
2025-06-20 14:16
【總結(jié)】第六單元20曹劌論戰(zhàn)第一課時隨堂精練1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.玉帛.(bó)馳.之(chí)望其旗靡.(mí)B.曹劌.(ɡuì)登軾.(shì)肉食者鄙
2025-06-26 22:47
2025-06-26 23:22