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正文內(nèi)容

20xx年春九年級語文下冊第一單元4海燕習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)

2024-07-23 23:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .選文第四段中兩處的 “ 笑 ” 字各表現(xiàn) 了海燕當(dāng)時什么樣的心境? 海燕大笑,是一種樂觀、豪邁的笑,內(nèi)心充滿信心,第二個 “ 笑 ” 是嘲弄、諷刺的笑,內(nèi)心對烏云充滿著蔑視。 10 .文中的 “ 大海 ” 和 “ 烏云 ” 分別象征著什么? “ 大海 ” 象征廣大人民群眾; “ 烏云 ” 象征反革命勢力。 11 .文段是從哪幾個方面來寫海燕的?表現(xiàn)了海燕怎樣的精神品格? 從外形、顏色、聲音、動作四個方面來寫海燕,表現(xiàn)了 海燕堅強無畏的革命主義精神。 12 .作者在寫其他海鳥時,抓住了它們的哪些特點? 對寫海燕有什么作用? 抓住了它們的聲音、 行動、情態(tài),描寫了它們驚恐萬狀的丑態(tài),反襯出海燕非凡的勇氣和勇敢的形象。 第二課時 課外遷移 13 .九 ( 3) 班舉行讀《海燕》大家談的綜合性活動,請你積極參加。 (1) 看漫畫做題。 ① 用成龍《真心英雄》中的一句歌詞來表達上面漫畫的含義。 ( 或自己編寫 ) 不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。 ② 聯(lián)系《海燕》,談?wù)勀愕膯⑹尽? 如海燕般自由飛舞的燕子是春的使者。 圍繞“經(jīng)過奮斗,才能取得勝利”來談即可。 (2) 請你仿照例句,寫兩句充滿感情或富有哲理的話。 燕子告訴我:冬去春來,生命在運動中延續(xù); 老鷹告訴我: 翱翔天空,才是生命的旋律;麻雀告訴我;久戀屋檐,永遠無法領(lǐng)略浩瀚的天空。 (3) “ 海燕 ” 本是一種海鳥,高爾基卻賦予它無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者的象征意義并對它進行了歌頌和贊美。請學(xué)習(xí)本文寫法,仿照示例,為下列事物寫一句詠物寓理的話。 示例:信鴿:因為信念存在,云霧中才不會迷途。 松柏: 壁燈: 螺絲釘: 你的蒼翠生在冰雪嚴寒之中。 位置算什么,重要的是發(fā)光。 身體雖小,但崗位重要。 片片蝶衣生 ( 天津中考 ) 鐲耳
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